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Sumo Primero – Cuarto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
Libro de Sumo 4

MINEDUC

42/115

Técnicas para multiplicar: descomposición y conteo hacia adelante

📄 ejercicios matematica 🎓 otro · 4° BASICA Chile 🇨🇱 CL 🗣 Español
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1.a) 56; 1.b) 54; 1.c) 42; 1.d) 64; 2.a) 48; 2.b) 27; 2.c) 21; 2.d) 36; 3.a) 48; 3.b) 49; 3.c) 63; 40 = 5·8

📚 exercise matematica ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 15 min lectura

Solución — Página 42

Sumo Primero – Cuarto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024

1
Ejercicio 1

Calcula descomponiendo.

a
Parte 1.a

8 \cdot 7 descomponiendo 8 = 5 + 3.

  1. 5 \cdot 7 = 35
  2. 3 \cdot 7 = 21
  3. Total: 35 + 21 = 56
Respuesta

8 \cdot 7 = 56

b
Parte 1.b

9 \cdot 6 descomponiendo 9 = 5 + 4.

  1. 5 \cdot 6 = 30
  2. 4 \cdot 6 = 24
  3. Total: 30 + 24 = 54
Respuesta

9 \cdot 6 = 54

c
Parte 1.c

7 \cdot 6 descomponiendo 7 = 2 + 5.

  1. 2 \cdot 6 = 12
  2. 5 \cdot 6 = 30
  3. Total: 12 + 30 = 42
Respuesta

7 \cdot 6 = 42

d
Parte 1.d

8 \cdot 8 descomponiendo 8 = 4 + 4.

  1. 4 \cdot 8 = 32
  2. 4 \cdot 8 = 32
  3. Total: 32 + 32 = 64
Respuesta

8 \cdot 8 = 64

2
Ejercicio 2

Calcula contando hacia adelante.

a
Parte 2.a

5 \cdot 8 = 40, entonces 6 \cdot 8 = 40 + 8.

  1. 40 + 8 = 48
Respuesta

6 \cdot 8 = 48

b
Parte 2.b

2 \cdot 9 = 18, entonces 3 \cdot 9 = 18 + 9.

  1. 18 + 9 = 27
Respuesta

3 \cdot 9 = 27

c
Parte 2.c

2 \cdot 7 = 14, entonces 3 \cdot 7 = 14 + 7.

  1. 14 + 7 = 21
Respuesta

3 \cdot 7 = 21

d
Parte 2.d

5 \cdot 6 = 30, entonces 6 \cdot 6 = 30 + 6.

  1. 30 + 6 = 36
Respuesta

6 \cdot 6 = 36

3
Ejercicio 3

Calcula usando la técnica más conveniente.

a
Parte 3.a

6 \cdot 8: conviene descomponer 6 = 5 + 1.

  1. 5 \cdot 8 = 40
  2. 1 \cdot 8 = 8
  3. 40 + 8 = 48
Respuesta

6 \cdot 8 = 48

b
Parte 3.b

7 \cdot 7: conviene descomponer 7 = 5 + 2.

  1. 5 \cdot 7 = 35
  2. 2 \cdot 7 = 14
  3. 35 + 14 = 49
Respuesta

7 \cdot 7 = 49

c
Parte 3.c

9 \cdot 7: conviene contar hacia adelante desde 8 \cdot 7.

  1. 8 \cdot 7 = 56
  2. 56 + 7 = 63

Cierre

40 = 5 \cdot 8 (también 40 = 8 \cdot 5, 40 = 4 \cdot 10).

Respuesta: 40 = 5 \cdot 8

Respuesta

9 \cdot 7 = 63

Contenido de la página

Capítulo 4: Multiplicación — Técnicas para multiplicar

Página 40 · Texto del Estudiante · Pág. 52 a 53 · 15 minutos

1. Calcula descomponiendo.

a) 8 \cdot 7 → 5 \cdot 7 = \square ; 3 \cdot 7 = \square ; Total = \square

b) 9 \cdot 6 → 5 \cdot 6 = \square ; 4 \cdot \square = \square ; Total = \square

c) 7 \cdot 6 → 2 \cdot 6 = \square ; \square \cdot \square = \square ; Total = \square

d) 8 \cdot 8 → \square \cdot 8 = \square ; \square \cdot 8 = \square ; Total = \square

2. Calcula contando hacia adelante.

a) 5 \cdot 8 = 40 → 6 \cdot 8 = \square (+8)

b) 2 \cdot 9 = 18 → 3 \cdot 9 = \square (+9)

c) 2 \cdot 7 = \square → 3 \cdot 7 = \square (+7)

d) 5 \cdot 6 = \square → 6 \cdot 6 = \square (+6)

3. Calcula usando la técnica más conveniente.

a) 6 \cdot 8 =

b) 7 \cdot 7 =

c) 9 \cdot 7 =

Cierre

40 = \square : \square

Ejemplos resueltos

Calcula 8 \cdot 7 descomponiendo el 8 en 5 + 3.

5 \cdot 7 = 35; 3 \cdot 7 = 21; Total = 35 + 21 = 56.

Calcula 6 \cdot 8 contando hacia adelante desde 5 \cdot 8 = 40.

6 \cdot 8 = 40 + 8 = 48.

Tabla

Ejercicio Producto conocido Suma Resultado
2.a 5 · 8 = 40 + 8 48
2.b 2 · 9 = 18 + 9 27
2.c 2 · 7 = 14 + 7 21
2.d 5 · 6 = 30 + 6 36

Diagrama

graph LR
  A[8 x 7] --> B[5 x 7 = 35]
  A --> C[3 x 7 = 21]
  B --> D[Total = 56]
  C --> D

Fórmulas y ecuaciones

a \cdot b = (m + n) \cdot b = m \cdot b + n \cdot b

(n+1) \cdot b = n \cdot b + b

8 \cdot 7 = 5 \cdot 7 + 3 \cdot 7 = 35 + 21 = 56

9 \cdot 6 = 5 \cdot 6 + 4 \cdot 6 = 30 + 24 = 54

7 \cdot 6 = 2 \cdot 6 + 5 \cdot 6 = 12 + 30 = 42

8 \cdot 8 = 4 \cdot 8 + 4 \cdot 8 = 32 + 32 = 64

6 \cdot 8 = 5 \cdot 8 + 8 = 40 + 8 = 48

3 \cdot 9 = 2 \cdot 9 + 9 = 18 + 9 = 27

3 \cdot 7 = 2 \cdot 7 + 7 = 14 + 7 = 21

6 \cdot 6 = 5 \cdot 6 + 6 = 30 + 6 = 36

7 \cdot 7 = 5 \cdot 7 + 2 \cdot 7 = 35 + 14 = 49

9 \cdot 7 = 8 \cdot 7 + 7 = 56 + 7 = 63

Glosario (3)

Descomponer
Separar un número en dos o más sumandos para facilitar el cálculo.
Producto parcial
Resultado de multiplicar un sumando descompuesto por el otro factor.
Contar hacia adelante
Obtener un producto sumando un grupo más al producto anterior.

Preguntas para practicar

¿Por qué descomponer un factor facilita la multiplicación?

Porque convierte un producto difícil en dos productos conocidos de las tablas y una suma simple. Así se puede calcular mentalmente sin necesidad de memorizar toda la tabla. Por ejemplo, $8 \cdot 7$ se transforma en $5 \cdot 7 + 3 \cdot 7 = 35 + 21 = 56$.

Temas y conceptos clave

Técnicas para multiplicarDescomposición de factoresConteo hacia adelanteDescomponer un factor en dos sumandosSumar productos parcialesContar hacia adelante sumando un grupoElegir la técnica más conveniente
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Figuras de la página (3)

Recuadro 'Texto del Estudiante' con páginas 52 a 53 y un reloj que indica 15 minutos.
Figura 1 image
Cuatro esquemas de descomposición con flechas que separan el primer factor en dos sumandos.
Figura 2 image
Cuatro esquemas de conteo hacia adelante con flechas curvas que indican sumar 8, 9, 7 y 6.
Figura 3 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo multiplicar descomponiendo un número en decenas y unidades?
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📌 Antes de leer esto
  • • Suma de números hasta 100
  • • Tablas de multiplicar del 1 al 5
  • • Descomposición de números en decenas y unidades
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Multiplicación por números de dos cifras usando descomposición
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 635 caracteres

1Calcula descomponiendo.

\begin{aligned}8\cdot7\quad&\quad5\quad\cdot\quad7\quad=\quad8\\&\quad3\quad\cdot\quad7\quad=\quad8\\&\quad\mathrm{Tot}=\end{aligned}

2Calcula contando hacia adelante.

@

5\cdot8=40+8

D

2\cdot9=18+9

?

2\cdot7=\frac{2}{3}+7

①

5\cdot6=\frac{1}{2}+6

3Calcula usando la técnica más conveniente.

6\cdot8=

7\cdot7=

9\cdot7=

Página 40

Capitulo 4: Multiplicación Técnicas para multiplicar

Texto del Estudiante a 15Pág. 53minutos

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