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Alimentación rica en grasas: variables experimentales y predicción

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Página 39 de Libro de Ciencias Naturales – Quinto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
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Respuesta rápida

  1. Variable independiente: la dieta. Dependiente: la masa corporal. Controladas: edad, masa inicial, luz, temperatura, jaulas, agua y 4 semanas.
  2. El grupo con dieta rica en grasas aumentará más su masa corporal que el grupo con dieta normal.
📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 39

Libro de Ciencias Naturales – Quinto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024

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Ejercicio 1

¿Cuáles son las variables experimentales?

  1. Identifico qué se cambia a propósito en el estudio: la dieta de cada grupo de ratas (normal o rica en grasas). Esa es la variable independiente.
  2. Identifico qué se mide para ver el efecto: la masa corporal promedio de las ratas, medida cada semana durante 4 semanas. Esa es la variable dependiente.
  3. Identifico qué se mantiene igual en los dos grupos para que la comparación sea justa: la edad y la masa corporal inicial (similares), el número de ratas (20 por grupo), las condiciones de luz, temperatura, espacio de las jaulas, circuitos y disponibilidad de agua, y el tiempo del estudio (4 semanas). Son las variables controladas.
Respuesta

Variable independiente: el tipo de dieta (normal o rica en grasas). Variable dependiente: la masa corporal promedio de las ratas. Variables controladas: edad, masa corporal inicial, cantidad de ratas, luz, temperatura, jaulas, agua y duración del estudio (4 semanas).

2
Ejercicio 2

Formulen una predicción que dé una respuesta anticipada a la pregunta.

  1. Retomo la pregunta de investigación: ¿qué efecto tiene sobre la masa corporal una dieta rica en grasas?
  2. Relaciono las variables: si la dieta rica en grasas aporta más energía de la que el cuerpo necesita, esa energía se almacena y la masa corporal aumenta.
  3. Redacto la predicción como respuesta anticipada y comprobable: el grupo 2 (dieta rica en grasas) aumentará más su masa corporal promedio que el grupo 1 (dieta normal).
Respuesta

Las ratas que reciben una dieta rica en grasas (grupo 2) aumentarán más su masa corporal promedio que las que reciben dieta normal (grupo 1), porque la grasa aporta más energía de la que el organismo gasta.

Contenido de la página

Taller de habilidades científicas

Alimentación rica en grasas

En grupo, realicen la siguiente actividad:

Observar y preguntar

Un grupo de científicos se planteó la siguiente pregunta de investigación:

¿Qué efecto tiene sobre la masa corporal una dieta rica en grasas?

  1. ¿Cuáles son las variables experimentales?
  2. Formulen una predicción que dé una respuesta anticipada a la pregunta.

Planificar y conducir una investigación

Los científicos realizaron el siguiente estudio:

  • Clasificaron 40 ratas de la misma edad y de similar masa corporal. Registraron la masa corporal de cada una de ellas y calcularon un promedio.
  • Separaron las ratas en dos grupos. Ubicaron a cada grupo en grandes jaulas, siempre con las mismas condiciones de luz, temperatura, circuitos y disponibilidad de agua.
  • La alimentación de ambos grupos fue diferente según se indica en esta tabla:
Grupo 1 2
Número de ratas 20 20
Dieta Normal Rica en grasas
  • Mantuvieron a las ratas en estas condiciones durante 4 semanas. Cada semana volvieron a medir la masa corporal de las ratas de cada grupo y calcularon un promedio.

38 — Unidad 2 · ¿Cómo funciona nuestro cuerpo?

Ejemplos resueltos

Identifica la variable independiente, la dependiente y una variable controlada en el estudio de las 40 ratas.

Variable independiente: la dieta (normal o rica en grasas), porque es lo que los científicos cambian. Variable dependiente: la masa corporal promedio, porque es lo que miden. Variable controlada: la temperatura de la sala, porque se mantiene igual en ambos grupos.

Tabla

Grupo 1 2
Número de ratas 20 20
Dieta Normal Rica en grasas

Diagrama

flowchart TD
 A[Pregunta de investigación: ¿Qué efecto tiene una dieta rica en grasas sobre la masa corporal?] --> B[40 ratas, misma edad y masa similar]
 B --> C[Grupo 1: 20 ratas, dieta normal]
 B --> D[Grupo 2: 20 ratas, dieta rica en grasas]
 C --> E[Medición semanal del promedio de masa corporal durante 4 semanas]
 D --> E
 E --> F[Comparación de promedios entre grupos]

Fórmulas y ecuaciones

\bar{x} = \frac{\sum x_{i}}{n}

\bar{x} = \frac{\sum x_{i}}{n}

Glosario (6)

Variable experimental
Característica o factor que puede cambiar en un experimento y que el científico observa o controla.
Variable independiente
Factor que el investigador modifica a propósito; en este caso, el tipo de dieta.
Variable dependiente
Factor que se mide y que depende de la variable independiente; aquí, la masa corporal promedio.
Variables controladas
Factores que se mantienen iguales en todos los grupos para que el experimento sea justo (luz, temperatura, agua, edad, tiempo).
Predicción
Respuesta anticipada y comprobable que se plantea antes de realizar el experimento.
Promedio
Valor que resulta de sumar todos los datos y dividirlos por el número de datos.

Preguntas para practicar

¿Por qué los científicos usaron 20 ratas por grupo y no una sola?

Porque al usar varias ratas y calcular un promedio se reducen las diferencias individuales y los resultados son más confiables. Así, si una rata crece mucho o poco por razones propias, el promedio refleja mejor la tendencia del grupo.

¿Por qué ambos grupos deben estar en las mismas condiciones de luz, temperatura y agua?

Para que la única diferencia entre los grupos sea la dieta. Si las condiciones fueran distintas, no se sabría si el cambio en la masa corporal se debe a la alimentación o a otro factor.

Temas y conceptos clave

Taller de habilidades científicasAlimentación rica en grasasVariables experimentalesPredicción e hipótesisVariable independienteVariable dependienteVariables controladasPredicciónPregunta de investigaciónExperimento controlado
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Figuras de la página (1)

Ícono verde con un tubo de ensayo y un matraz, propia de la sección Taller de habilidades científicas.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

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📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer los pasos del método científico
  • • Distinguir entre variable dependiente, independiente y controlada
  • • Saber qué son los alimentos y sus nutrientes (grasas, proteínas, carbohidratos)
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Registro y análisis de datos experimentales: tablas y gráficos de la masa corporal
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Taller de habilidades cientificas

Alimentación rica en grasas

En grupo, realicen la siguiente actividad:

Observar y preguntar

Un grupo de científicos se planteó la siguiente pregunta de investigación:

jQué efecto tiene sobre la masa corporal una dieta rica en grasas?

  1. iCuáles son las variables experimentales?

  2. Formulen una predicción que dé una respuesta anticipada a la pregunta.

Planificar y conducir una investigación

Los cientificos realizaron el siguiente estudio:

• Clasificaron 40 ratas de la misma edad y de similar masa corporal. Registraron la masa corporal de cada una de ellas y calcularon un promedio.

• Separaron las ratas en dos grupos. Ubicaron a cada grupo en grandes jaulas, siempre con las mismas condiciones de luz, temperatura, circuitos y disponibilidad de agua.

• La alimentación de ambos grupos fue diferente según se indica en esta tabla:

•Mantuvieron a las ratas en estas condiciones durante 4 semanas. Cada semana volvieron a medir la masa corporal de las ratas de cada grupo y calcularon un promedio.

Grupo2
Número de ratas2020
DietaNormalRica en grasas

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38

Unidad 2·jCómo funciona nuestro cuerpo?

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