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Efecto de la saliva en los alimentos

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 otro · 5° BASICA Chile 🇨🇱 CL 🗣 Español
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Página 35 de Libro de Ciencias Naturales – Quinto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
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Respuesta rápida

  1. Indep.: saliva. Depend.: color con lugol. Controladas: pan, líquidos, tiempo, temperatura. 2) Hipótesis: la saliva (amilasa) degrada el almidón, así el pan con saliva se tiñe menos con lugol.
📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 35

Libro de Ciencias Naturales – Quinto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024

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Ejercicio 1

¿Cuáles son las variables experimentales?

  1. Variable independiente (lo que se cambia a propósito): la presencia de saliva en el pan. Un vaso lleva pan con saliva y el otro pan sin saliva.
  2. Variable dependiente (lo que se mide y depende del cambio): el color que toma el pan al añadir lugol, indicador del almidón (\text{café} = poco almidón; \text{negro azulado} = mucho almidón).
  3. Variables controladas (se mantienen iguales para que el experimento sea válido): masa y tipo de pan, cantidad de agua y de saliva, volumen de lugol (2 mL), tiempo de espera y temperatura ambiente.
Respuesta

Independiente: la saliva (presente/ausente). Dependiente: el cambio de color con lugol. Controladas: masa de pan, volumen de líquidos, tiempo y temperatura.

2
Ejercicio 2

Formulen una respuesta anticipada a la pregunta de investigación.

  1. La saliva contiene la enzima amilasa salival, que comienza la digestión del almidón en la boca.
  2. Si el pan se mastica y queda en contacto con la saliva, su almidón se descompone en azúcares más simples.
  3. Al agregar lugol, habrá menos almidón disponible y por eso la coloración será más clara (café) que en el pan sin saliva.

Paso 1: preparar los vasos

  1. Rotular dos vasos: «Vaso con saliva» y «Vaso sin saliva».
  2. Colocar en cada uno un trozo de pan de igual masa, previamente masticado, tal como indican las imágenes.

Respuesta orientativa: Ambos vasos parten con la misma cantidad de pan masticado; la única diferencia será el líquido añadido.

Paso 2: agregar los líquidos

  1. En el vaso «con saliva», añadir 2 mL de saliva (o pan masticado impregnado de saliva).
  2. En el vaso «sin saliva», añadir 2 mL de agua, para igualar el volumen de líquido.
  3. Esperar unos 5 minutos para que la enzima actúe.

Respuesta orientativa: Se iguala el volumen a 2 mL en ambos vasos para que la única variable sea la saliva.

Paso 3: agregar el lugol y observar

  1. Añadir 2 mL de lugol a cada vaso (según la imagen 2).
  2. Comparar los colores: café = poca presencia de almidón; negro azulado = mucho almidón.
  3. Registrar los resultados en una tabla y compararlos con la hipótesis.

Respuesta orientativa: Si el vaso con saliva queda café y el vaso sin saliva queda negro azulado, se confirma que la saliva degrada el almidón del pan.

Respuesta

El pan con saliva se tornará menos negro azulado que el pan sin saliva, porque la amilasa salival degrada el almidón.

Contenido de la página

Taller de habilidades científicas

Efecto de la saliva en los alimentos

En grupo, realicen la siguiente actividad:

Observar y preguntar

Lean la pregunta de investigación:

¿Qué ocurre con el almidón de un trozo de pan por efecto de la saliva?

Importante: el lugol al reaccionar con el almidón cambia de café a negro azulado.

  1. ¿Cuáles son las variables experimentales?
  2. Formulen una respuesta anticipada a la pregunta de investigación.

Planificar y conducir una investigación

Planifiquen una investigación para responder la pregunta. Guíense por las imágenes y considerando que el pan expuesto a la saliva debe encontrarse previamente masticado.

  • Imagen 1: se agregan 2 mL de agua (o saliva) con una jeringa a dos vasos con pan: «Vaso con saliva» y «Vaso sin saliva».
  • Imagen 2: se agrega lugol con un gotero a los dos vasos, rotulados «Vaso con saliva» y «Vaso sin saliva».

34 – Unidad 2 · ¿Cómo funciona nuestro cuerpo?

Tabla

Vaso Tratamiento Lugol Color esperado Interpretación
Con saliva Pan masticado + saliva 2 mL Café Poco almidón (fue degradado)
Sin saliva Pan masticado + agua 2 mL Negro azulado Mucho almidón (no fue degradado)

Diagrama

flowchart TD
 A[Pregunta de investigacion: efecto de la saliva en el almidon] --> B[Vaso con saliva: pan masticado + saliva + lugol]
 A --> C[Vaso sin saliva: pan masticado + agua + lugol]
 B --> D[Color cafe: poco almidon]
 C --> E[Color negro azulado: mucho almidon]
 D --> F[Conclusion: la saliva degrada el almidon]
 E --> F

Glosario (5)

Variable experimental
Característica que puede cambiar en un experimento y que el científico mide o controla.
Variable independiente
Factor que el investigador modifica a propósito; aquí, la presencia de saliva.
Variable dependiente
Factor que se mide y cambia como consecuencia; aquí, el color con lugol.
Lugol
Reactivo que se usa como indicador: se vuelve negro azulado en presencia de almidón.
Amilasa salival
Enzima de la saliva que comienza la digestión del almidón en la boca.

Preguntas para practicar

¿Qué ocurre con el almidón de un trozo de pan por efecto de la saliva?

La saliva aporta la enzima amilasa, que comienza a descomponer el almidón del pan en moléculas más simples. Por eso el pan expuesto a la saliva reacciona menos con el lugol y se tiñe de café, no de negro azulado.

¿Por qué es importante que el pan esté previamente masticado?

Porque la masticación mezcla el alimento con la saliva y aumenta la superficie de contacto, permitiendo que la amilasa actúe y que el experimento represente lo que ocurre en la boca.

Temas y conceptos clave

Taller de habilidades científicasEfecto de la saliva en los alimentosIndagación experimentalpregunta de investigaciónvariables experimentaleshipótesislugolalmidónsalivaamilasa
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Figuras de la página (2)

Una mano sostiene una jeringa y agrega 2 mL de agua/saliva a dos vasos transparentes con un trozo de pan en el fondo, rotulados «Vaso con saliva» y «Vaso sin saliva».
Figura 1 image
Una mano sostiene un gotero y agrega lugol a los dos vasos con pan rotulados «Vaso con saliva» y «Vaso sin saliva».
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Por qué el lugol cambia de color con el almidón?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué enzima de la saliva digiere el almidón?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué son las variables controladas en un experimento?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Partes del sistema digestivo y función de la boca
  • • Noción de variable en un experimento
  • • Uso seguro de reactivos como el lugol
Siguiente tema sugerido
La digestión en la boca y el recorrido de los alimentos
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Taller de habilidades cientificas

Efecto de la saliva en los alimentos

En grupo, realicen la siguiente actividad:

Observar y preguntar

Lean la pregunta de investigación:

jQué ocurre con el almidón de un trozo de pan por efecto de la saliva?

Importante: el lugol al reaccionar con el almidón cambia de café a negro azulado.

  1. iCuáles son las variables experimentales?

  2. Formulen una respuesta anticipada a la pregunta de investigación.

Planificar y conducir una investigación

Planifiquen una investigación para responder la pregunta. Guíense por las imágenes y considerando que el pan expuesto a la saliva debe encontrarse previamente masticado.

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Unidad 2·jCómo funciona nuestro cuerpo?

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