Ficha y soluciones asistidas por IA. Verifica las respuestas.
Cuidar las fuentes de energía: combustibles, agua y bosques
Respuesta rápida
Ideas principales: petróleo y carbón son no renovables y valiosos; el agua y los bosques de Colombia son riquezas que hay que cuidar y reponer; conviene usar más energía solar y eólica; todos podemos contribuir al uso racional de la energía.
Solución — Página 31
Ciencias Naturales 5° · Cartilla
Ideas principales del texto (Guía 14 B)
- Combustibles fósiles: el petróleo y el carbón tardaron miles de años en formarse; cada gota y cada trozo tienen un gran valor, no solo en dinero sino como riqueza de la naturaleza que el ser humano no puede repetir. Por el tiempo que tomar formarlos son no renovables: no se pueden desperdiciar ni malgastar.
- El agua: recurso que no debemos contaminar ni desperdiciar. Colombia es un país privilegiado: dos costas, cientos de ríos, lagunas y montañas con nieve; por eso tiene una mayor responsabilidad con el entorno.
- Los bosques: han sido deforestados en miles de hectáreas. Si se usan como fuente de madera, es indispensable reemplazarlos sembrando nuevos árboles, porque demoran muchos años en crecer.
- Más energía y fuentes limpias: con el crecimiento de la población mundial y los desarrollos tecnológicos se necesita cada vez más energía; fuentes permanentes, baratas y no contaminantes como la energía solar y la energía eólica deberían usarse más y en mayor cantidad.
- Responsabilidad personal: cada uno de nosotros puede contribuir al uso racional y a la conservación de las fuentes de energía.
Conclusión: cuidar el petróleo, el agua y los bosques, y preferir el Sol y el viento, es tarea de todos; el uso racional de la energía empieza en cada casa y en cada escuela.
Contenido de la página
Lee el siguiente texto con atención:
Los combustibles fósiles son el resultado de un proceso que duró miles de años en ocurrir. Es por esto que cada gota de petróleo o cada trozo de carbón tienen un valor muy grande, no solo en términos de dinero, sino también en términos de la riqueza que hay en la naturaleza y que el ser humano no puede repetir. Es debido a la cantidad de tiempo que se necesita para formarlos que los consideramos recursos no renovables y no podemos desperdiciarlos o malgastarlos.
El agua también es un recurso que no debemos contaminar ni desperdiciar. Son muchos los lugares del mundo que no tienen fuentes hídricas como las que tenemos en Colombia. Tenemos dos costas, cientos de ríos, lagunas y montañas con nieve. En ese sentido somos un país privilegiado, y con más razón tenemos una responsabilidad con el entorno.
Nuestros bosques también han sido deforestados en miles de hectáreas. Si hay necesidad de utilizarlos como fuente de madera, es indispensable reemplazarlos sembrando nuevos árboles pues éstos demoran muchos años en crecer.
Con el incremento en la población mundial y los grandes desarrollos tecnológicos, se necesita cada vez más energía. Fuentes permanentes, baratas y no contaminantes, como la energía solar y la energía eólica, deberían ser utilizadas con más frecuencia y en mayor cantidad.
Cada uno de nosotros puede contribuir en el uso racional y la conservación de las fuentes de energía.

Tabla
| Recurso | ¿Renovable? | ¿Cómo cuidarlo? |
|---|---|---|
| Petróleo y carbón | No | No desperdiciar, no malgastar |
| Agua | Sí, si no se contamina | No contaminar ni desperdiciar |
| Bosques | Sí, si se reponen | Sembrar nuevos árboles al usar madera |
| Sol y viento | Sí | Usarlos más y en mayor cantidad |
Glosario (5)
- Combustibles fósiles
- Combustibles como el petróleo y el carbón que se formaron en la naturaleza durante miles de años.
- Recursos no renovables
- Recursos cuya formación toma tanto tiempo que no pueden reponerse al ritmo en que se usan.
- Fuentes hídricas
- Todo lugar donde hay agua: ríos, lagunas, costas, nieves y lagos.
- Deforestación
- Tala de bosques en grandes extensiones sin reponer los árboles.
- Uso racional de la energía
- Consumir solo la energía necesaria sin desperdiciarla y cuidar sus fuentes.
Temas y conceptos clave
Figuras de la página (1)

Preguntas que la gente también hace
¿Por qué los combustibles fósiles son recursos no renovables?
¿Por qué Colombia es un país privilegiado en fuentes hídricas?
¿Cómo puede contribuir cada persona a conservar las fuentes de energía?
- • Conocer fuentes renovables y no renovables
- • Haber leído el texto de la crisis energética (páginas 29 y 30)
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1512 caracteres
Los combustibles fósiles son el resultado de un proceso que duró miles de años en ocurrir. Es por esto que cada gota de petróleo o cada trozo de carbón tienen un valor muy grande, no solo en términos de dinero, sino también en términos de la riqueza que hay en la naturaleza y que el ser humano no puede repetir. Es debido a la cantidad de tiempo que se necesita para formarlos que los consideramos recursos no renovables y no podemos desperdiciarlos o malgastarlos.
El agua también es un recurso que no debemos contaminar ni desperdiciar.Son muchos los lugares del mundo que no tienen fuentes hídricas como las que tenemos en Colombia. Tenemos dos costas, cientos de ríos, lagunas y montañas con nieve. En ese sentido somos un país privilegiado, y con más razón tenemos una responsabilidad con el entorno.
Nuestros bosques también han sido deforestados en miles de hectáreas.Si hay necesidad de utilizarlos como fuente de madera, es indispensable reemplazarlos sembrando nuevos árboles pues éstos demoran muchos años en crecer.
Con el incremento en la población mundial y los grandes desarrollos tecnológicos, se necesita cada vez más energía. Fuentes permanentes, baratas y no contaminantes, como la energía solar y la energía eólica, deberían ser utilizadas con más frecuencia y en mayor cantidad.
Cada uno de nosotros puede contribuir en el uso racional y la conservación de las fuentes de energía.
Lee el siguiente texto con atención:
:

Unidad 4-Guia 14 B
31
Otros libros recomendados

Ciencias Naturales 6° · Secundaria Activa
MinEducación
227 págs.

Ciencias Naturales 7° · Secundaria Activa
MinEducación
233 págs.

Ciencias Naturales 3° · Cartilla
MinEducación
58 págs.

Ciencias Naturales 3° · Cartilla
MinEducación
90 págs.

Ciencias Naturales 5° · Cartilla
MinEducación
116 págs.

Ciencias Naturales 5° · Cartilla
MinEducación
60 págs.

Ciencias Naturales 2° · Cartilla
MinEducación
66 págs.

Ciencias Naturales 2° · Cartilla
MinEducación
78 págs.
Recomendados

Ciencias Naturales 6° · Secundaria Activa
MinEducación
227 páginas

Ciencias Naturales 7° · Secundaria Activa
MinEducación
233 páginas

Ciencias Naturales 3° · Cartilla
MinEducación
58 páginas

Ciencias Naturales 3° · Cartilla
MinEducación
90 páginas

Ciencias Naturales 5° · Cartilla
MinEducación
116 páginas

Ciencias Naturales 5° · Cartilla
MinEducación
60 páginas

Ciencias Naturales 2° · Cartilla
MinEducación
66 páginas

Ciencias Naturales 2° · Cartilla
MinEducación
78 páginas
