Página — Lenguaje 6° Secundaria (pág. 73)

A propósito de..

En el habla coloquial es común que se pronuncien algunas palabras de forma inadecuada,debido, especialmente, a la rapidez con que hablamos o porque en algunas regiones se acostumbra a decirlas así. Veamos algunos ejemplos:

• En la Costa norte colombiana las personas suelen omitir la pronunciación de la última letra de las palabras, sobre todo cuando terminan en s o r:

Ejemplo: El amó e así, en vez de El amor es así.

En el Valle del Cauca algunas personas aumentan letras al final de las palabras, como la s.Ejemplo: oistes la canción, en vez de, oíste la canción.

En los departamentos del Huila y en el sur del Tolima, algunos cambian las vocales dentro de las palabras.

Ejemplos: pior en vez de peor; peliar en vez de pelear.

En los Llanos Orientales, a veces las personas reemplazan el sonido de la h por la j.Ejemplos: mojo y jallan, en vez de moho y hallan. También cambian el sonido de la s dentro de las palabras por la j: je fue a la casa, en vez de se fue a la casa.

El habla especializada y el habla coloquial

Observa algunas diferencias entre estos dos tipos de habla.

Tanto el habla coloquial como el habla especializada se dan en situaciones comunicativas como: la conversación y la exposición.

La conversación es una forma de comunicación que generalmente es informal. En ella se comparten ideas entre amigos, familiares y personas allegadas; es decir, nos relacionamos y conocemos lo que piensan y sienten las demás personas.

El lenguaje usado en las conversaciones no es complejo, la pronunciación de algunas palabras varía debido a la rapidez con la que se hacen los comentarios.

Tema 9 // Cada palabra en su lugar

Habla coloquial	Habla especializada
1. Es informal e improvisada; es decir que no se planea, sino que surge de manera espontánea. Por esta razón, se pueden cometer errores.	4. Es formal y planeada. Se piensan las palabras que se van a decir y se escoge un vocabulario acorde con el tema del que se va a hablar.
2. Se usa en la vida cotidiana. Por ejemplo, en las charlas con los amigos, familia, vecinos.	5. Se usa en espacios académicos, como el salón de clases, cuando tu profesor te explica el contenido de las áreas; o en las conferencias, cuando un experto habla sobre un tema.
3. No exige el uso de un vocabulario elaborado; se usan muletillas, diminutivos y aumentativos, comparaciones y exageraciones. Son ejemplos, palabras y frases como: o sea, mijito, Martica, grandota, pequenísima; y expresiones como: No entiende, es como un burro, Es más feo que un carro por debajo.	6. Requiere del uso de un lenguaje elaborado, la organización de los temas e ideas y un vocabulario propio del área de conocimiento. En el caso de matemáticas se usarían palabras y frases como: operaciones, sistemas numéricos, signos matemáticos.

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Capitulo 6. Le doy forma a las palabras: converso y escribo historias