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Lenguaje 6° · Secundaria Activa
Libro de Lenguaje 6 EGB

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Página — Lenguaje 6° Secundaria (pág. 88)

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Cuando la intención comunicativa es explicar o exponer un tema, la estructura es explicativa. Son textos explicativos o expositivos: los libros de texto,las enciclopedias, los artículos de divulgación científica, las conferencias y todos los que informan sobre datos, conceptos, descripciones de fenómenos naturales, sociales, matemáticos, etc.

La estructura de este tipo de textos es:

Introducción:presentación del tema del que se va a hablar.

Ejemplo:

Desarrollo: explicación del tema,a través de conceptos, descripciones,ejemplos, etc.

Conclusión: cierre del tema, por medio de un resumen.

Cómo convertir su celular en un microscopio

Cientificos en Finlandia desarrollaron una tecnolog´a que permite convertir la cámara de fotos de un celular común en un microscopio de alta resolución.

Consiste en un accesorio óptico que puede acoplarse al aparato para poder tomar imágenes de hasta un centenar de milímetro con buena definición.

Según sus inventores, el dispositivo podría ser de utilidad en varias áreas de la industria, pero también para el usuario común interesado en investigar ese mundo que nos rodea, pero que es imposible de percibir a simple vista.

Aradas, Anahi. BBC Mundo Tecnología. En línea: http://www.bbc.co.uk/mundo/noticias/2012/02/120215_tecnologia_celular_microscopio_aa.shtml.. Miércoles, 15 de febrero de 2012

• Si la intención comunicativa es persuadir, convencer o defender una idea, la estructura del texto es la argumentación. Observa:

Planteamiento temático: presentación del tema que se va a desarrollar.

Formulación de la tesis:se plantea la afirmación o idea que se va a defender en el texto.

Presentación de argumentos: se exponen las razones que demuestran la tesis.

Conclusiones: cierre,en el que se expone el razonamiento al que se ha llegado.

Secundaria Activa // Ministerio de Educación Nacional

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Unidad 2.Vivo mi lenguaI

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