Página — Lenguaje 7° Secundaria (pág. 88)

Caracteristicas

La persona que realiza la conferencia, es decir, el o la conferencista, es por sus conocimientos y formación, una autoridad en el tema que aborda. Esta autoridad se la da también un comportamiento ético que permite a los que escuchan creer en sus palabras.

La realización de una conferencia se da como una situación formal del habla, es decir, quien realiza una conferencia emplea,generalmente, un lenguaje propio del área de conocimiento sobre la que habla, y de igual manera usa recursos no verbales como los gestos, apropiados para lograr su propósito.

Generalmente la conferencia va dirigida a un público especifico al que puede interesar el tema o en quienes se reconoce una necesidad por el mismo, pero tmabién existen conferencias abiertas a todo tipo de público, ya que los temas que abordan se consideran de interés general.

Las conferencias también pueden contar con ayudas visuales que sirven de sustento a la información presentada: Graficos, esquemas,diagramas, mapas conceptuales, entre otros.Estos pueden ser presentados por medio de una proyección o en carteles.

Aplico mis conocimientos

Reúnete con un grupo de cuatro compañeros y realicen las siguientes acciones:1. Lean con atención el siguiente fragmento de una conferencia sobre un tema de medio ambiente:

"El rol de la educación ha sido destacado en numerosas iniciativas de organismos internacionales, subregionales y nacionales, tanto para el logro de un mejoramiento en la calidad de vida de las personas, como en sus niveles de satisfacción personal, pero sobre todo, como una de las herramientas con que cuenta la sociedad para transformar su realidad.En este momento, donde la viabilidad del planeta y de sus especies se encuentra amenazada,la educación surge nuevamente como el mejor medio para superar los problemas sociales,económicos y ambientales existentes".

Como señala Macedo (2006), la educación puede ayudarnos a enfrentar los grandes desafios que presenta el mundo, tales como: "eliminar la pobreza, construir la paz y la seguridad, crear sociedades más justas donde el conocimiento se distribuya equitativamente y respetar la diversidad cultura, es decir, favorecer un desarrollo sostenible". Así la educación es, una vez más, la llamada a promover los cambios necesarios en "los valores, los comportamientos que permitan alcanzar la sostenibilidad y la estabilidad en y entre los paises, la democracia y la paz". Para esto se requiere una educación distinta que pueda efectivamente contribuir a la formación de personas capaces de construir un desarrollo sostenible, lo que se ha llamado educación para el desarrollo sostenible".

Tomado de: Politicas, estrategias y planes regionales, subregionales y nacionales en educación para el desarrollo sostenible y la educación ambiental en América Latina y el Caribe.Decenio de las Naciones Unidas de la Educación para el Desarrollo Sostenible 2005-2014

Secundaria Activa // Ministerio de Educacion Nacional

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Unidad 2. Viajando hacia el mundo de la lengua y la literatura I