Página — Lenguaje 7° Secundaria (pág. 90)
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Desarrollo
En esta parte, el conferencista hablará de cada uno de los aspectos que mencionó en el momento de su presentación,para ello, utiliza ayudas visuales que complementan o apoyan la explicación del tema.
En esta parte, el conferencista presenta sus conclusiones y cede la palabra al público para que le pregunten sobre el tema o den apreciaciones sobre lo expuesto. A continuación,se resuelven las dudas y se despide de los asistentes.
La conferencia hace uso de unos recursos que nos permiten organizar la información, entre ellos se encuentran las definiciones, descripciones, comparaciones y contrastes. Aunque algunos ya los conoces, sobre cada uno de ellos nos referiremos a profundidad en el siguiente capítulo.
Aplicación Preparándome para ser conferencista
Este taller de aplicación tiene dos partes. En la primera, vamos a planear una conferencia. En la segunda, organizaremos un evento en el cual se realizarán las conferencias de todo el grupo.
Planeación de la conferencia
Reúnete con tus compañeros del grupo con el cual realizaron el anterior taller y retomen el tema escogido para realizar la conferencia. Es necesario que sea revisado teniendo en cuenta los aportes realizados por sus compañeros y el profesor, para decidir si siguen con él o si es necesario escoger otro tema.
Una vez definido el tema, determinen cuál es el propósito que desean cumplir al realizar la conferencia. Este punto será la guía para buscar la información y organizar el contenido.
A partir del propósito piensen en Ia estructura de la información, y en especial en la parte del desarrollo y escriban las preguntas a las que quieren dar respuesta por medio de la conferencia, a estas preguntas les pueden dar un orden. Para realizar este punto pueden usar el siguiente cuadro:
Secundaria Activa // Ministerio de Educación Nacional

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Unidad 2. Viajando hacia el mundo de la lengua y la literatura I
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