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Lenguaje 9° · Secundaria Activa
Libro de Lenguaje 9 EGB

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Página — Lenguaje 9° Secundaria (pág. 174)

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Conceptualización

Las relaciones intertextuales

Es posible que al iniciar la lectura anterior, el título te haya traído el recuerdo del relato clásico infantil de La Bella Durmiente, que en su versión más conocida trata de una princesa condenada a dormir hasta que un príncipe la libere del hechizo causado por su madrastra. Esto ocurre porque cuando leemos algunos textos identificamos las relaciones, que de manera intencional, el autor establece con otros textos.

Esta característica, como lo hemos visto antes, se conoce como intertextualidad y en este caso hace referencia a la relación directa de un texto con uno o varios textos más. En esta definición de intertextualidad, la palabra texto no se refiere solo al texto escrito, sino que incluye las diversas manifestaciones culturales existentes en nuestro contexto.

En esa medida, un cuento se puede relacionar con una película, una canción,una escultura, un grafiti, con el contexto politico, con un texto científico, una novela de ciencia ficción, etc. Esto ocurre porque los procesos de comprensión implican reconocer la manera como se conectan los diferentes saberes entre sí.Sin embargo, nos centraremos en analizar cómo se observa la intertextualidad en textos escritos.

De qué manera un texto se puede relacionar con otros

Ahora bien, en el caso de los textos escritos, cuando un autor escribe un texto cuenta con recursos para ponerlo a dialogar con otros, algunos de estos recursos son fácilmente identificables en lo que llamamos la silueta o la forma del texto, ya que se pueden diferenciar de la estructura, como las notas al pie de la

página que citan un texto. Otros solo se pueden identificar a través del análisis, lo que implica identificar la referencia a otro texto al interior del discurso.

En esta oportunidad, vamos a conocer cuatro recursos usados en la construcción de textos escritos y que plantean relaciones de intertextualidad, estos son: la alusión, la cita,la mención y la nueva versión.

La alusión

Este tipo de recurso se da cuando en un texto se menciona un elemento de otro texto, puede ser el autor, un fragmento o cualquier otro elemento que permita identificar el texto al que se hace referencia.

En el cuento de Gabriel García Márquez"El avión de la Bella durmiente", podemos observar un ejemplo en el siguiente fragmento:

Tenia en el cuello una cadena tan fina que era casi invisible sobre su piel de oro, las orejas perfectas sin puntadas para los aretes, las uñas rosadas de la buena salud,y un anillo liso en la mano izquierda. Como no parecía tener más de veinte años, me consolé con la idea de que no fuera un anillo de bodas sino el de un noviazgo efímero. “Saber que duermes tú, cierta, segura, cauce fiel de abandono, línea pura, tan cerca de mis brazos maniatados》, pensé, repitiendo en la cresta de espumas de champaña el soneto magistral de Gerardo Diego.

En este ejemplo se hace alusión a un autor, Gerardo Diego, y a un texto, el soneto de Gerardo Diego titulado "Insomnio", cuya versión completa es:

Secundaria Activa // Ministerio de Educación Nacional

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—Unidad 3. Aprendemos hablando y escribiendo

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