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Fisica 1° · 2024
Libro de Física 1 BGU

Ministerio de Educación del Ecuador

187/274

Ondas en cuerdas y funcionamiento óptico de gafas y lentes

📄 ejercicios fisica 🎓 bachillerato · 1° BGU Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

1.c: al bajar la temperatura la cuerda se contrae, sube T y v=√(T/μ) aumenta; f constante ⇒ λ=v/f crece y la amplitud disminuye. 2: gafas de sol por reflexión, refracción y absorción; lentes por refracción (divergentes en miopía, convergentes en hipermetropía). 3: θr = θi en el cristal.

📚 exercise fisica ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 187

Fisica 1° · 2024

1
Ejercicio 1

c

Indico qué sucedería al realizar el entrenamiento de cuerdas en una ciudad con temperatura muy baja. Explico qué sucede con las ondas y sus parámetros.

Al saltar la cuerda se generan ondas mecánicas transversales que se propagan a lo largo de la cuerda con una velocidad que depende de la tensión T y de la densidad lineal \mu:

v = \sqrt{\frac{T}{\mu}}

  1. Efecto de la temperatura baja sobre la cuerda. En una ciudad muy fría el material de la cuerda (nylon, PVC o hule) se contrae térmicamente. Al acortarse entre los extremos fijos, su tensión T aumenta y la densidad lineal \mu (masa por unidad de longitud) también crece ligeramente.
  2. Efecto sobre la velocidad de propagación. Como v \propto \sqrt{T}, el aumento de T predomina y la velocidad de la onda aumenta. En una cuerda helada y rígida la onda viaja más rápido.
  3. Frecuencia. La frecuencia f la impone el saltador (el movimiento del brazo), por lo que permanece constante ante el cambio de temperatura.
  4. Longitud de onda. Al aplicar v = \lambda \cdot f con f constante y v mayor:

\lambda = \frac{v}{f}

La longitud de onda aumenta: se forman crestas más alejadas entre sí. 5. Amplitud y energía. La temperatura baja endurece y fragiliza la cuerda; la disipación por deformación interna y la menor flexibilidad hacen que la amplitud A se reduzca y que la onda se amortigüe más rápido (aumenta el coeficiente de amortiguamiento). La energía de la onda, E \propto A^{2}, se pierde con mayor rapidez. 6. Razonamiento complementario. Si la onda de la cuerda se convierte en sonido en el aire frío, hay que recordar que la velocidad del sonido disminuye cuando baja la temperatura del aire (aproximadamente 0{,}6 \, \text{m/s} por cada ^{\circ}\text{C} de descenso), así que el sonido se oiría algo más grave y menos intenso.


Respuesta

Con temperatura muy baja la cuerda se contrae, aumenta su tensión y, por lo tanto, la velocidad de la onda (v=\sqrt{T/\mu}); al mantenerse la frecuencia impuesta por el saltador, crece la longitud de onda (\lambda = v/f) y disminuye la amplitud, por lo que la onda se amortigua más rápido y la energía transportada es menor.

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Ejercicio 2

Explico el funcionamiento de las gafas de sol y de los lentes oculares, mediante los conceptos básicos de reflexión y refracción.

2
Ejercicio 2

1 Conceptos básicos empleados

  • Ley de reflexión: el rayo incidente, la normal y el rayo reflejado están en un mismo plano y \theta_{i} = \theta_{r}.
  • Ley de refracción (Snell): n_{1}\sin\theta_{1} = n_{2}\sin\theta_{2}; al pasar a un medio más denso ópticamente, el rayo se desvía hacia la normal.
  • Refracción en lentes: una lente biconvexa (convergente) desvía los rayos hacia su eje óptico; una lente cóncava (divergente) los aparta del eje.
  • Transmisión, reflexión parcial y absorción: en cualquier frontera R + T + A = 1.
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2
Ejercicio 2

2 Gafas de sol (reflexión y absorción)

  1. La luz solar incide sobre el cristal de la gafa.
  2. En la primera cara, una fracción de la luz se refleja según \theta_{i} = \theta_{r}: es la luz que vemos al ver el brillo del cristal.
  3. La luz que no se refleja se refracta al entrar al cristal (se desvía según n_{1}\sin\theta_{1} = n_{2}\sin\theta_{2}) y vuelve a refractar al salir.
  4. El tinte del cristal aumenta la absorción A: el material atenúa la energía luminosa, de modo que la cantidad de luz que llega al ojo disminuye y el deslumbramiento se reduce.
  5. En gafas polarizadas se añade un filtro que elimina la componente de luz paralela al plano horizontal (el reflejado por el pavimento), lo que mejora el contraste.
  6. Además, ciertos cristales filtran la radiación ultravioleta, protegiendo la córnea y el cristalino.
2
Ejercicio 2

3 Lentes oculares (refracción)

  1. Los defectos visuales se deben a que la imagen no cae sobre la retina: en la miopía la imagen se forma delante de la retina y en la hipermetropía detrás de ella.
  2. Se corrige añadiendo una lente que desvía previamente la luz por refracción:
    • Miopía → lente divergente (cóncava): hace dispersar ligeramente los rayos para que converjan más atrás.
    • Hipermetropía → lente convergente (biconvexa): hace converger los rayos antes para que la imagen caiga sobre la retina.
  3. La fuerza del lente se expresa por su potencia P = \dfrac{1}{f}, medida en dioptrías [\text{D}], con f en metros.
  4. El ojo mismo funciona por refracción: la córnea y el cristalino refractan la luz, n_{\text{córnea}} \approx 1{,}376, n_{\text{cristalino}} \approx 1{,}42, y el humo acuoso y vítreo tienen n \approx 1{,}336.

Respuesta

Las gafas de sol actúan sobre la luz por reflexión parcial, refracción y sobre todo absorción del tinte, reduciendo la energía luminosa que llega al ojo; los lentes oculares actúan por refracción (ley de Snell n_{1}\sin\theta_{1} = n_{2}\sin\theta_{2}), usando lentes divergentes en la miopía y convergentes en la hipermetropía, para que la imagen forme sobre la retina.

3
Ejercicio 3

Realizo un gráfico o diagrama de una gafa y coloco el rayo incidente, el rayo reflejado y el ángulo de incidencia.

flowchart LR
  I["Fuente de luz (sol)"] --> R1["Rayo incidente"]
  G["Cristal de la gafa<br/>(medio n2)"]
  N["Normal N"]
  R1 --- G
  R2["Rayo reflejado"]
  R3["Rayo refractado (atenuado)"]
  G --- R2
  G --- R3
  R1 -. "\u03b8i" .- N
  N -. "\u03b8r" .- R2
  R2 -. "\u03b8t" .- R3

Descriptión del diagrama:

  • El rayo incidente llega desde el sol hasta la superficie externa del cristal de la gafa.
  • En la superficie se traza la normal N, perpendicular al cristal.
  • El rayo reflejado sale hacia el exterior formando con la normal el ángulo de reflexión \theta_{r}, igual al ángulo de incidencia \theta_{i}.
  • El rayo refractado continúa hacia el interior del cristal, desviado hacia la normal porque n_{\text{cristal}} > n_{\text{aire}}, y queda atenuado por el tinte (absorción), lo que explica el funcionamiento de la gafa de sol.
Respuesta

En la superficie del cristal de la gafa, el rayo incidente forma con la normal el ángulo de incidencia \theta_{i}; parte de él se refleja formando \theta_{r} = \theta_{i} y la parte restante se refracta hacia el interior del cristal con \theta_{t} menor que \theta_{i}, quedando atenuada por la absorción del tinte.

Contenido de la página

Página 187 - Texto de Física (BGU 1)

1.c

Indico qué sucedería al realizar el entrenamiento de cuerdas en una ciudad con temperatura muy baja. Explico qué sucede con las ondas y sus parámetros.

(Caja de JUSTIFICACIÓN para el estudiante.)

2

Explico el funcionamiento de las gafas de sol y de los lentes oculares, mediante los conceptos básicos de reflexión y refracción.

3

Realizo un gráfico o diagrama de una gafa y coloco el rayo incidente, el rayo reflejado y el ángulo de incidencia.

Nota: el literal 1.c continúa un ejercicio anterior sobre "entrenamiento de cuerdas" que no aparece completo en esta página.

Ejemplos resueltos

Una cuerda de densidad lineal μ = 0,002 kg/m está tensada con T = 25 N. Si la frecuencia del salto es f = 2 Hz, ¿cuál es la velocidad y la longitud de onda?

  1. Velocidad: v = \sqrt{\dfrac{T}{\mu}} = \sqrt{\dfrac{25}{0{,}002}} = \sqrt{12500} \approx 111{,}8 \, \text{m/s}.
  2. Longitud de onda: \lambda = \dfrac{v}{f} = \dfrac{111{,}8}{2} \approx 55{,}9 \, \text{m}.
  3. Respuesta: v \approx 111{,}8 \, \text{m/s} y \lambda \approx 55{,}9 \, \text{m}.

Tabla

Parámetro Causa del cambio (temperatura baja) Efecto
Tensión T Contracción del material Aumenta
Densidad lineal \mu Contracción de la longitud Aumenta levemente
Velocidad v=\sqrt{T/\mu} Predomina el aumento de T Aumenta
Frecuencia f Impuesta por el saltador Permanece constante
Longitud de onda \lambda=v/f Al aumentar v con f constante Aumenta
Amplitud A y energía E Mayor amortiguamiento y rigidez Disminuyen

Diagrama

flowchart LR
  I["Fuente de luz (sol)"] --> R1["Rayo incidente"]
  G["Cristal de la gafa (n2)"]
  N["Normal N"]
  R1 --- G
  R2["Rayo reflejado"]
  R3["Rayo refractado (atenuado)"]
  G --- R2
  G --- R3
  R1 -. "theta i" .- N
  N -. "theta r" .- R2
  R2 -. "theta t" .- R3

Fórmulas y ecuaciones

v = \sqrt{\dfrac{T}{\mu}}

n_{1}\sin\theta_{1} = n_{2}\sin\theta_{2}

\theta_{i} = \theta_{r}

v = \sqrt{\frac{T}{\mu}}

\lambda = \frac{v}{f}

v = \lambda \cdot f

\theta_{i} = \theta_{r}

n_{1}\sin\theta_{1} = n_{2}\sin\theta_{2}

P = \frac{1}{f}

E \propto A^{2}

R + T + A = 1

Glosario (6)

Tensión (T)
Fuerza de tracción que soporta la cuerda; aparece en la velocidad de la onda v = √(T/μ).
Densidad lineal (μ)
Masa por unidad de longitud de la cuerda, medida en kg/m.
Amortiguamiento
Disipación de la energía de la onda, que hace decrecer la amplitud con el tiempo y la distancia.
Ángulo de incidencia (θi)
Ángulo que forma el rayo incidente con la normal a la superficie en el punto de incidencia.
Normal
Recta perpendicular a la superficie en el punto de incidencia de la luz.
Dioptría (D)
Unidad de la potencia de una lente: P = 1/f, con f en metros.

Preguntas para practicar

¿Qué sucedería con el entrenamiento de cuerdas en una ciudad con temperatura muy baja?

La cuerda se contrae, aumenta su tensión y, por lo tanto, la velocidad de la onda; al mantenerse la frecuencia, la longitud de onda aumenta y la amplitud disminuye porque la cuerda se amortigua más.

¿Por qué una gafa de sol reduce la luz que llega al ojo?

Porque en la superficie del cristal una parte de la luz se refleja, otra se refracta y atraviesa el cristal, y el tinte absorbe parte de esa energía, de modo que la intensidad transmitida es menor.

¿Qué rayos deben aparecer obligatoriamente en el diagrama de una gafa?

El rayo incidente, la normal, el rayo reflejado y el ángulo de incidencia θi; opcionalmente, el rayo refractado dentro del cristal.

Temas y conceptos clave

Ondas mecánicas en cuerdasInfluencia de la temperatura en la ondaReflexión de la luzRefracción de la luzÓptica de gafas de sol y lentes ocularesvelocidad de la ondatensióndensidad linealfrecuencialongitud de ondaamortiguamientoángulo de incidenciaángulo de reflexiónley de Snellpotencia de la lente (dioptrías)
¿Te fue útil esta página?

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo influye la temperatura en la velocidad de una onda que viaja por una cuerda?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cuál es la diferencia entre el funcionamiento de una gafa de sol y el de un lente ocular?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué ley describe la relación entre el ángulo de incidencia y el ángulo de reflexión?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Fórmula de velocidad de onda v = √(T/μ)
  • • Relación v = λ · f
  • • Ley de reflexión y ley de refracción
  • • Tipos de lentes y potencia en dioptrías
Siguiente tema sugerido
Difracción e interferencia de ondas, o el modelo ondulatorio de la luz
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 450 caracteres

c) Indico ¿qué sucedería al realizar el entrenamiento de cuerdas en una ciudad con temperatura muy baja? Explico ,¿qué sucede con las ondas y sus parámetros?

JUSTIFICACIÓN:

  1. Explico el funcionamiento de las gafas de sol y de los lentes oculares, mediante los conceptos básicos de reflexión y refracción.

  2. Realizo un gráfico o diagrama de una gafa y coloco el rayo incidente, el rayo reflejado y el ángulo de incidencia.

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188 Texto de Física

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