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Educacion Ciudadania 2° · 2024
Libro de Educación para la Ciudadanía 2 BGU

Ministerio de Educación del Ecuador

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Derechos, discriminación y ciudadanía: preguntas de reflexión

📄 ejercicios educacion-ciudadania 🎓 bachillerato · 2° BGU Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

18: derechos civiles y políticos, de no discriminación e igualdad, y sociales y económicos. 19a: privacidad, datos personales, honor, imagen e integridad. 19b: educación, salud, circulación, trabajo y cultura.

📚 exercise educacion-ciudadania ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 21

Educacion Ciudadania 2° · 2024

18
Ejercicio 18

¿Qué derechos son indispensables para hablar de ciudadanía basada en la libertad, la igualdad y la solidaridad, a partir de la afirmación sobre la discriminación que sufren afroamericanos y migrantes?

  1. La discriminación existente muestra que sin garantías formales la ciudadanía queda vacía; por eso se requieren derechos civiles y políticos: libertad de expresión, de asociación, de circulación y derecho al voto.
  2. Para la igualdad son indispensables los derechos de no discriminación (art. 1 y 2 de la DUDH), igualdad ante la ley y acceso igualitario a educación, salud y empleo.
  3. Para la solidaridad se necesitan derechos sociales y económicos: derecho a la seguridad social, a un nivel de vida adecuado, a la salud y a la protección de los grupos vulnerables (migrantes, minorías étnicas).
  4. Se suman los derechos de debido proceso y protección judicial, que permiten reclamar cuando se vulneran los anteriores.
  5. En conjunto, estos derechos conforman la tríada: libertad (civiles y políticos), igualdad (no discriminación) y solidaridad (sociales y económicos).
Respuesta

Los derechos civiles y políticos (libertad de expresión, asociación, voto), los de no discriminación e igualdad ante la ley, y los derechos sociales y económicos (salud, educación, seguridad social, nivel de vida adecuado), junto con la protección judicial, son los indispensables.

19
Ejercicio 19
a
Parte 19.a

¿Qué derechos tienen los usuarios de las redes sociales para garantizar la protección de su integridad?

  1. Derecho a la protección de datos personales y a la privacidad (art. 5 de la Constitución ecuatoriana y art. 12 de la DUDH).
  2. Derecho al honor y a la propia imagen, que impide difamaciones, calumnias o usos no autorizados de la imagen.
  3. Derecho a la libertad de expresión, que incluye el deber de informar verazmente y el respeto a los derechos de terceros.
  4. Derecho a la intimidad y al buen nombre frente a ciberacoso, suplantación o publicación de contenidos sin consentimiento.
  5. Derecho a la intimidad y a la integridad personal frente al discurso de odio y a la violencia digital, con acceso a mecanismos de denuncia y reparación.
Respuesta

Los usuarios tienen derecho a la protección de sus datos personales y privacidad, al honor y la propia imagen, a la libertad de expresión responsable, a la intimidad y a la integridad frente al ciberacoso y el discurso de odio, con acceso a denuncia y reparación.

b
Parte 19.b

¿Cuáles son los derechos que se vieron más afectados durante la crisis sanitaria del COVID-19?

  1. Derecho a la educación: el cierre de escuelas interrumpió la enseñanza presencial y profundizó la brecha digital.
  2. Derecho a la salud: colapso de servicios y desigualdad en el acceso a vacunas y atención.
  3. Derechos civiles y de circulación: restricciones de movilidad, reunión y libre desarrollo de la personalidad por las cuarentenas.
  4. Derechos laborales y económicos: pérdida de empleo, informalidad y reducción de ingresos.
  5. Derecho a la cultura y al esparcimiento: suspensión de actividades culturales, deportivas y religiosas.
Respuesta

Los más afectados fueron el derecho a la educación, el derecho a la salud, los derechos de circulación y reunión, los derechos laborales y económicos, y los derechos culturales y de esparcimiento.

Contenido de la página

18. Respondo la siguiente pregunta a partir de esta afirmación:

En la actualidad, en varios lugares del mundo sigue existiendo la discriminación. Es frecuente escuchar en las noticias casos de vulneración de los derechos de los afroamericanos o los migrantes.

¿Qué derechos son indispensables para hablar de ciudadanía basada en la libertad, la igualdad y la solidaridad?

19. Respondo las siguientes preguntas:

a) ¿Qué derechos tienen los usuarios de las redes sociales para garantizar la protección de su integridad?

b) ¿Cuáles son los derechos que se vieron más afectados durante la crisis sanitaria del COVID-19?


¿Sabías qué?

La Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó la Declaración Universal de los Derechos Humanos el 10 de noviembre de 1948. La Declaración establece, por primera vez, los derechos humanos fundamentales que deben protegerse en el mundo entero y ha sido traducida a más de 500 idiomas (Naciones Unidas, 2024).

Tabla

Dimensión Derechos indispensables
Libertad Expresión, asociación, circulación, voto
Igualdad No discriminación, igualdad ante la ley, acceso a educación y salud
Solidaridad Seguridad social, nivel de vida adecuado, protección de vulnerables

Fórmulas y ecuaciones

Ciudadanía = libertad + igualdad + solidaridad

Glosario (4)

Discriminación
Trato desigual e injusto a una persona o grupo por motivos como raza, origen étnico, género o condición migratoria.
Ciudadanía
Condición de quien goza de derechos y cumple deberes dentro de una comunidad política.
Integridad personal
Derecho a que se respete la dignidad, la imagen, la privacidad y la seguridad de la persona.
Declaración Universal de los Derechos Humanos (DUDH)
Documento de la ONU de 1948 que enumera los derechos fundamentales de todas las personas.

Preguntas para practicar

¿Qué derechos son indispensables para hablar de ciudadanía basada en la libertad, la igualdad y la solidaridad?

Los derechos civiles y políticos (libertad de expresión, asociación, voto), los de no discriminación e igualdad ante la ley, y los derechos sociales y económicos (salud, educación, seguridad social), respaldados por la protección judicial.

¿Qué derechos tienen los usuarios de las redes sociales para garantizar la protección de su integridad?

Derecho a la protección de datos y privacidad, al honor y la propia imagen, a la libertad de expresión responsable y a la intimidad frente al ciberacoso y el discurso de odio, con acceso a mecanismos de denuncia y reparación.

¿Cuáles son los derechos que se vieron más afectados durante la crisis sanitaria del COVID-19?

Derecho a la educación, derecho a la salud, derechos de circulación y reunión, derechos laborales y económicos, y derechos culturales y de esparcimiento.

Temas y conceptos clave

Derechos humanosCiudadanía con libertad, igualdad y solidaridadDerechos en redes socialesDerechos durante la crisis del COVID-19discriminaciónno discriminaciónderechos civiles y políticosderechos sociales y económicosprivacidad digitalintegridad personalemergencia sanitaria

Fuentes y referencias

  • Naciones Unidas (2024). Declaración Universal de los Derechos Humanos.
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Preguntas que la gente también hace

¿Qué derechos son indispensables para una ciudadanía basada en libertad, igualdad y solidaridad?
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¿Qué derechos protegen a los usuarios de redes sociales?
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¿Qué derechos se vieron afectados durante la pandemia de COVID-19?
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📌 Antes de leer esto
  • • Conocer la Declaración Universal de los Derechos Humanos
  • • Distinguir derechos civiles, políticos, sociales, económicos y culturales
  • • Comprender el concepto de discriminación y grupos vulnerables
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Protección de datos personales y derechos digitales en Ecuador
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  1. Respondo la siguiente pregunta a partir de esta afirmación:

En la actualidad, en varios lugares del mundo sigue existiendo la discriminación. Es frecuente escuchar en las noticias casos de vulneración de los derechos de los afroamericanos o los migrantes.

¿Qué derechos son indispensables para hablar de ciudadanía basada en la libertad, la igualdad y la solidaridad?

  1. Respondo las siguientes preguntas:

a) ¿Qué derechos tienen los usuarios de las redes sociales para garantizar la protección de su integridad?

20 ‘Texto de Educación para la Ciudadanía

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