Elaboro un tríptico en una hoja de papel bond o cartulina que resuma lo aprendido en la unidad, siguiendo los criterios a) a f). El tríptico tiene 6 caras (dos caras de tres paneles cada una).
Diseño la portada con el tema: "Evolución histórica de la ciudadanía y los derechos".
Distribución de las 6 caras del tríptico:
| Cara | Panel | Contenido |
|---|---|---|
| Exterior | 1 (derecha) | Portada |
| Exterior | 6 (centro) | Contraportada |
| Exterior | 5 (izquierda) | Doble interior (cierre) |
| Interior | 2 (izquierda) | Adentro a la izquierda |
| Interior | 3 (centro) | Adentro al centro |
| Interior | 4 (derecha) | Adentro a la derecha |
Portada (cara 1): título "Evolución histórica de la ciudadanía y los derechos", nombre del estudiante, grado, asignatura Educación para la Ciudadanía, año 2024, y un dibujo o imagen representativa (p. ej., la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano).
Respuesta orientativa: Portada con el título exacto indicado, identificación del estudiante y una imagen alusiva a los derechos humanos.
Comparo entre la ciudadanía griega y romana (origen de la ciudadanía).
Tabla comparativa (coloco en el panel 2 o 3):
| Criterio | Ciudadanía griega | Ciudadanía romana |
|---|---|---|
| Polis / Estado | Ciudadano de una polis (Atenas, Esparta) | Ciudadano de la República y luego del Imperio |
| Quién es ciudadano | Solo hombres libres, mayores de 18 años, hijos de padres atenienses; excluía mujeres, esclavos y metecos | Origen patricio; con la Lex Julia (90 a. C.) y la Constitución Antoniniana (212 d. C.) se extendió a casi todos los habitantes libres del Imperio |
| Derechos principales | Participar en la asamblea (ecclesia), votar, ser juzgado por tribunales, poseer tierras | Derechos civiles (contratar, testificar, casarse con ius conubii), derechos políticos (votar, ser elegido), protección del derecho romano |
| Deberes | Defender la polis, participar en la vida pública, respetar las leyes (nómos) | Servir en el ejército, pagar impuestos, obedecer las leyes |
| Límite | Muy restrictivo y local | Amplio e imperial, base del derecho occidental |
| Aporte | Nació el concepto de "ciudadano" frente al súbdito; democracia directa | Legado jurídico: derecho romano, ciudadanía como estatus legal universal en el Imperio |
Respuesta orientativa: Ambas concebían al ciudadano como varón adulto y libre con derechos políticos; la griega era restringida y local (polis), mientras que la romana fue ampliándose hasta cubrir casi todo el Imperio y dejó el legado del derecho romano.
Indico los hitos más importantes, desde la Edad Media hasta la actualidad, de la evolución de la ciudadanía.
- Siglos V–X: feudalismo; el individuo es siervo ligado a la tierra, sin derechos políticos; predominio de la Iglesia.
- Siglos XI–XII: nacen los burgos; los burgueses obtienen cartas pueblas y fueros (autonomía, comercio, tribunales propios): origen de la ciudadanía medieval.
- 1215: Carta Magna en Inglaterra, limita el poder del rey.
- Siglo XVI: Reforma protestante; valoración de la conciencia individual.
- 1689: Declaración de Derechos de Inglaterra (Gloriosa Revolución).
- 1776: Declaración de Independencia de EE. UU. y sus derechos inalienables.
- 1789: Revolución Francesa; Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano: igualdad legal y soberanía nacional.
- Siglo XIX: sufragio censitario → sufragio universal masculino; abolición de la esclavitud (1865 en EE. UU., 1854 en Ecuador).
- Siglo XX: derechos sociales (Estado de bienestar), derecho de la mujer al voto (1918–1947), independencias de Asia y África, derechos de los pueblos indígenas.
- 1948: Declaración Universal de los Derechos Humanos.
- Finales del siglo XX–XXI: derechos de grupos históricamente excluidos (mujeres, pueblos indígenas, personas con discapacidad, diversidad sexual), democracia participativa, derechos digitales.
Respuesta orientativa: Los hitos van desde los fueros medievales hasta la Declaración Universal de 1948 y los derechos contemporáneos de inclusión.
Elaboro una línea de tiempo sobre los acontecimientos más importantes de la evolución de los derechos.
timeline
title Evolución de los derechos
1215 : Carta Magna (limita el poder del rey)
1689 : Declaración de Derechos de Inglaterra
1776 : Declaración de EE. UU. (derechos inalienables)
1789 : Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano
1848 : Abolición de la esclavitud en el Imperio francés
1865 : Fin de la esclavitud en EE. UU.
1918 : Voto de la mujer en Alemania y Reino Unido
1948 : Declaración Universal de los Derechos Humanos
1966 : Pactos Internacionales de derechos civiles y económicos
1981 : Convención contra la Discriminación de la Mujer
1994 : Constitución de Ecuador reconoce derechos de pueblos indígenas
2008 : Constitución de Ecuador: derechos de la naturaleza y buen vivir
Respuesta orientativa: La línea de tiempo parte de 1215 y culmina con la Constitución de 2008, mostrando la ampliación progresiva de los derechos.
Analizo brevemente la situación de la mujer en relación a la evolución de los derechos y la ciudadanía.
Respuesta orientativa: En Grecia y Roma la mujer no era ciudadana: estaba bajo tutela del padre o del esposo y no participaba políticamente. En la Edad Media y el Antiguo Régimen sus derechos se limitaban a la esfera doméstica. La Revolución Francesa proclamó la igualdad "del hombre", pero Olympe de Gouges respondió con la Declaración de los Derechos de la Mujer y de la Ciudadana (1791), sin acogida entonces. En el siglo XX la mujer conquistó el sufragio (1918–1947), la igualdad jurídica en el matrimonio y la participación laboral; siglos de lucha feminista permiten hoy la igualdad formal, aunque persisten brechas salariales y violencia de género, desafíos que siguen exigiendo reivindicaciones de igualdad real.
Menciono las fuentes consultadas.
Respuesta orientativa: Citar al menos 3 fuentes: el texto de aula "Educación para la Ciudadanía" (BGU, 2024, pp. 16–21), la Declaración Universal de los Derechos Humanos (ONU, 1948) y la Constitución de la República del Ecuador (2008); opcionalmente la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano (1789) y el portal web de la Asamblea Nacional o de la Corte Constitucional.
Tríptico completo de 6 caras con portada, comparación griega-romana en tabla, 11 hitos medievales a contemporáneos, línea de tiempo de derechos, análisis de la mujer y fuentes citadas.
