Un poema con palabras en quichua
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La página explica que la diglosia permitió que el castellano dominara al quichua, provocando marginación, discriminación y pérdida de identidad cultural. El poema de César Dávila Andrade denuncia la violencia sufrida por los indígenas durante la explotación colonial.
Solución — Página 14
Lengua y Literatura 2 BGU · 2024
Explicación del contenido
El texto presenta un fragmento del poema Boletín y elegía de las mitas, escrito por el poeta ecuatoriano César Dávila Andrade. El poema denuncia el maltrato, la explotación y la humillación que padecieron los indígenas de la Sierra ecuatoriana durante la época colonial.
En el fragmento, el hablante recuerda cómo los indígenas eran azotados y obligados a aprender a contar en castellano. Expresiones quichuas como tam, capisayo, mitayo y dioselopagui muestran la presencia de esta lengua dentro del poema.
La diglosia
La diglosia es una situación en la que dos lenguas o variedades lingüísticas conviven en una sociedad, pero una de ellas tiene mayor poder, prestigio y uso oficial que la otra. En el caso presentado, el castellano fue impuesto sobre el quichua mediante la violencia, la educación colonial y el control social.
Esta imposición produjo consecuencias negativas: marginación, pérdida de identidad, desconocimiento de derechos y abandono de costumbres y tradiciones. El texto también señala que todos los grupos sociales pueden sufrir discriminación cuando se desvalorizan sus culturas y lenguas.
Interculturalidad
La interculturalidad promueve el respeto, el diálogo y la convivencia equitativa entre diferentes culturas y lenguas. En Ecuador, reconocer el valor del quichua y de otras lenguas ancestrales contribuye a proteger la identidad y los derechos de los pueblos.
Luis Cordero, autor del Diccionario quichua-castellano, castellano-quichua, fue un expresidente del Ecuador que conoció el quichua desde su infancia, pues creció en un ambiente rural rodeado de hablantes de esta lengua.
Vocabulario del fragmento
- Tam: también.
- Fuetear: azotar con un fuete o látigo.
- Capisayo: vestidura corta.
- Mitayo: persona que trabajaba en la mita, sistema colonial de explotación de la mano de obra indígena.
- Dioselopagui: expresión coloquial equivalente a “Dios se lo pague”.
Contenido de la página
Un poema con palabras en quichua
César Dávila Andrade escribió Boletín y elegía de las mitas, poema basado en documentos históricos sobre el maltrato y la explotación de los indígenas de la Sierra ecuatoriana.
El fragmento muestra la violencia ejercida contra los indígenas y la imposición del castellano. El aprendizaje de esta lengua aparece relacionado con el castigo, el dolor y la humillación.
La página explica que la diglosia ocurre cuando una lengua posee mayor poder o prestigio que otra. Esta situación puede ocasionar marginación, pérdida de derechos, discriminación y abandono de costumbres.
La interculturalidad busca que las culturas y lenguas sean respetadas en condiciones de igualdad. El quichua forma parte de la identidad histórica y cultural del Ecuador.
Glosario (6)
- Tam
- Abreviatura de “también”, utilizada por hablantes de quichua.
- Fuetear
- Azotar o golpear con un fuete.
- Capisayo
- Vestidura corta.
- Mitayo
- Persona que trabajaba en la mita, un sistema colonial de explotación de la mano de obra indígena.
- Dioselopagui
- Registro coloquial de “Dios se lo pague”, expresión de agradecimiento.
- Diglosia
- Convivencia de dos lenguas o variedades en una sociedad, con predominio social, político o cultural de una sobre la otra.
Preguntas para practicar
¿Qué relación existe entre lengua, poder e identidad cultural?
¿Cómo puede la educación contribuir a preservar el quichua y otras lenguas ancestrales?
¿Qué actitudes favorecen una convivencia intercultural en el Ecuador?
Temas y conceptos clave
Fuentes y referencias
- Real Academia Española (RAE), 2014, para las definiciones del glosario.
Preguntas que la gente también hace
¿Qué es la diglosia y cómo se manifiesta en Ecuador?
¿Qué denuncia el poema Boletín y elegía de las mitas?
¿Por qué es importante proteger las lenguas ancestrales?
- • Comprender qué es una lengua y una variedad lingüística
- • Conocer aspectos básicos de la historia colonial del Ecuador
- • Identificar el tema y el mensaje de un poema
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2649 caracteres
Un poema con palabras en quichua
Si ya en el iglo XiX se escribióun Diccionario quichua-castellano,en la segunda mitad del siglo XX se escribi un poema que refeja de modo evidente la problemática de la diglosia.
Un poeta ecuatoriano, César Dávila Andrade (Cuenca, 19181967), escribió un largo poema titulado Boletín y elegia de las mitas (1984), publicado por primera vez en 1959, cuyo tema central es el maltrato y la explotación que padecieron los indigenas de la Sierra ecuatoriana por los conquistadores. El poeta se basó en documentos históricos que investigó en distintos archivos. Aquí,un fragmento:
Y tam,si supieras,Amigo de miangustia,como fueteaban cada dia,sin Falta "Capisayo al'suelo, calzoncillo al suelo,tú, boca abajo, mitayo. Cuenta cada latigazo"Yo jba concando: 2, 5,9, 30, 45, 70.Asi aprendí a contar en tu castellano,con mi dolor y mis llagas.Enseguida, levantándome, chorreando sangre,tenia que besar látigo y mano de verdugos."Dioselopagui, Amito"; así decia de terror y gratitud.
Este poema pone-en evidencia que el lenguaje, en este caso el castellano, se impuso sobre el quichua nativo como herramienta de dominio y control ideológico. Se'alfabetizó' a los indigenas a punta de látigo y humillaciones. Se ve, pues, que la imposición de un idioma implica consecuencias nefastas en la conciencia de los derechos, la educación y la cotidianidad.
El poder ejercido a través del control de una lengua sobre otras,ha permitido gue en nuestro pais se produzcan procesos de marginación y no se reconozcan los derechos de grupos minoritarios.
La diglosia constituye en muchos paises un fenómeno que infuye directamente en el desenvolvimiento social e ideológico de los pueblos.
Todos los grupos sociales en el Ecuador han sido victimas de discriminación y en muchos casos han visto afectados su identidad,pues han renunciado a sus costumbres y tradiciones.
?Interculturalidad
El autor que publicóel Diccionario quichua-castellano, castellano-quichua fue Luis Cordero (1833-1912),un expresidente de la Republica,que pasó su infancia en el campo, rodeado de indigenas que hablaban quichua.
▲Luis Cordero (1833-1912), expresidente de la República.
Investiga cómo se vivió el proceso de diglosia en el siglo xX
ab Glosario
tam. Abreviatura de 'también, usada por quichua hablantes. fueteaban. Derivado de fuete,azote.Fueteaban, azotaban.capisayo. Vestidura corta.mitayo. El que trabaja en la mita, un sistema colonial de explotación de la mano de obra indigena. dioselopagui. Regisro coloquial de"Dios se lo pague, forma de agradecimiento. Real Academia Española (RAE).2014
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