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Ciencias Naturales 2° · Egb 2 Ciencias Naturales 2025 · 2025
Libro de Ciencias Naturales 2 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

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El manglar como hábitat mixto

📄 ejercicios Ciencias Naturales 🎓 primaria · 2° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. Mixto.
  2. CONCHAS, AGUA, CANGREJOS y GAVIOTAS.
  3. Modelo: cangrejos, peces, conchas, camarones, garzas, pelícanos y gaviotas. Proteger el manglar evitando la contaminación y cuidando sus árboles.
📚 exercise Ciencias Naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 44

Ciencias Naturales 2° · Egb 2 Ciencias Naturales 2025 · 2025

1
Ejercicio 1

Tipo de hábitat del manglar

El manglar es un hábitat mixto, porque en él se relacionan elementos del ambiente acuático, como el agua, y del ambiente terrestre, como el suelo y las raíces de los mangles.

Respuesta

mixto.

2
Ejercicio 2

Palabras relacionadas con el hábitat mixto

En la sopa de letras se encuentran estas cuatro palabras:

  • CONCHAS, en la segunda fila, de izquierda a derecha.
  • AGUA, en la cuarta fila, de izquierda a derecha.
  • CANGREJOS, en la séptima fila, de izquierda a derecha.
  • GAVIOTAS, en la novena fila, de izquierda a derecha.

Estas palabras se relacionan con el manglar porque allí hay agua, conchas, cangrejos y aves como las gaviotas.

3
Ejercicio 3

Actividad investigativa

Animales que habitan en un manglar

En un manglar pueden vivir cangrejos, peces, conchas, camarones, garzas, pelícanos y gaviotas.

Idea para construir el hábitat

Se puede usar plastilina azul para representar el agua, plastilina café para el suelo y las raíces, y plastilina verde para los árboles de mangle. Luego se pueden añadir cangrejos, peces, conchas y aves.

Idea para proteger sus especies

Una buena idea es no arrojar basura al agua ni al suelo del manglar y cuidar los árboles de mangle, porque sirven de refugio y alimento para muchos animales.

Contenido de la página

Evaluación formativa

El manglar

El manglar es un hábitat mixto porque reúne características del ambiente acuático y del ambiente terrestre.

Palabras relacionadas

La sopa de letras contiene las palabras CONCHAS, AGUA, CANGREJOS y GAVIOTAS.

Investigación

Se propone investigar los animales que habitan en el manglar, construir una representación con plastilina y plantear una idea para proteger sus especies.

Diversidad funcional en el aula

Es importante moderar las conversaciones entre varias personas para que todos puedan escuchar y participar.

Sugerencia para investigar

Se recomienda consultar un video sobre el manglar.

Ejemplos resueltos

¿Por qué el manglar se considera un hábitat mixto?

Porque combina zonas de agua con zonas de tierra, donde viven diferentes plantas y animales.

Glosario (5)

Manglar
Ecosistema formado principalmente por árboles de mangle que crecen en zonas donde se unen el agua y la tierra.
Hábitat
Lugar donde vive un ser vivo y encuentra alimento, agua y refugio.
Hábitat mixto
Ambiente que presenta características acuáticas y terrestres.
Ecosistema
Conjunto de seres vivos y elementos no vivos que se relacionan en un lugar.
Especie
Grupo de seres vivos que comparten características semejantes.

Preguntas para practicar

¿Qué otros animales podrían vivir en un manglar?

¿Qué materiales puedes usar para representar el agua y los árboles de mangle?

¿Qué acciones realizarías con tu familia para cuidar un manglar?

Temas y conceptos clave

El manglarHábitats mixtosAnimales del manglarProtección de los ecosistemasHábitat mixtoManglarEcosistemaAnimalesConservación

Fuentes y referencias

  • Video sugerido en la página: lynk.ec/2n08
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (2)

Sopa de letras con palabras relacionadas con el hábitat del manglar.
Figura 1 image
Recuadro sobre diversidad funcional en el aula, con una recomendación para moderar las conversaciones.
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Por qué el manglar es un hábitat mixto?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué animales viven en el manglar?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo podemos proteger el ecosistema del manglar?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer qué es un hábitat.
  • • Diferenciar ambientes acuáticos y terrestres.
  • • Identificar algunos animales y plantas de un ecosistema.
Siguiente tema sugerido
Importancia y cuidado de los ecosistemas del Ecuador
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 861 caracteres

Taller

  1. Escucha y encierra en un círculo la respuesta correcta. El manglar es un hábitat: acuático mixto terrestre

Trabajo colaborativo

  1. Trabaja con dos estudiantes. Busquen cuatro palabras relacionadas con el hábitat mixto. Comparen sus respuestas con las de los otros grupos.

HIA[|B|U|F[|Z|M|L|C|W|I cCiTIO|CIO|N[C|H|A|SI|Z Cl|IIN[L|O|P|E[S|H|U|L OIN|[V|A[G|U|A|L|S|D|K DIZ|M|O|S|T|U|P A|[|S |C BIZ. LIDILÍQ|U P|B|[W[|T VIC|A[N|G|R|E|J|O|S|F N} 1) P)VIM/O;}Z/RI BASF GIÍA[V IO |T [A |S D|[M |H uU|HIa | IirR|f[|o|s|Y[|Y]|A MÍM|CID|D|J|U|E|F|PIJ

Actividad investigativa

  1. Consulta qué animales habitan en un manglar. Construye este hábitat con plastilina y exponlo en clase. Desarrolla una idea para proteger a sus especies.

DFA

Diversidad funcional en el aula

Sugerencias para investigar 4

Consulta sobre el manglar en este video:

lynk.ec/2n08

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