Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad
Ciencias Naturales 2° · Egb 2 Ciencias Naturales 2025 · 2025
Libro de Ciencias Naturales 2 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

45/146

Afiche de mi mascota

📄 ejercicios Ciencias Naturales 🎓 primaria · 2° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
Página 45
45 de 146
Página 45 de Ciencias Naturales 2° · Egb 2 Ciencias Naturales 2025 · 2025
Anterior Página 45 / 146 Siguiente

Respuesta rápida

Modelo de respuesta: Mi mascota se llama Luna. Es una gata. La adopté cuando era pequeña. Come alimento para gatos y bebe agua. La tengo desde hace un año y está en la etapa juvenil. La cuido dándole alimento, agua, cariño, higiene y atención veterinaria.

📚 exercise Ciencias Naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 45

Ciencias Naturales 2° · Egb 2 Ciencias Naturales 2025 · 2025

Proyecto: Afiche de mi mascota

Objetivo

Valorar a la mascota como un ser vivo que siente, sufre, se alegra y necesita cuidados especiales.

Procedimiento

  1. Lleva al aula una fotografía de tu mascota.
  2. Prepara un afiche en medio pliego de papel craft.
  3. Coloca la fotografía y decora el afiche con lápices de colores, marcadores y lana. Usa tijeras, goma y una aguja sin punta con ayuda de un adulto.
  4. Describe oralmente a tu mascota. Puedes usar este ejemplo y cambiar los datos por los de tu mascota:
    • Nombre: Luna.
    • Tipo de animal: Es una gata, es decir, un animal mamífero.
    • Cómo llegó a mi vida: La adopté cuando era pequeña.
    • Alimentación: Come alimento para gatos y bebe agua limpia.
    • Tiempo que la tengo: La tengo desde hace un año.
    • Etapa del ciclo vital: Se encuentra en la etapa juvenil.
    • Cuidados: Le doy alimento y agua, mantengo limpio su espacio, juego con ella y la llevo al veterinario.
  5. Presenta el afiche a tus compañeros y explica por qué tu mascota necesita cariño y cuidados.

Contenido de la página

Afiche de mi mascota

Objetivo

Valorar la presencia de la mascota como un ser vivo que siente, sufre, se alegra y necesita cuidados especiales.

Materiales

  • Medio pliego de papel craft.
  • Fotos impresas de la mascota.
  • Tijeras.
  • Caja de lápices de colores.
  • Marcadores.
  • Goma.
  • Lana de colores.
  • Aguja sin punta.

Procedimiento

  1. Llevar al aula una foto de la mascota.
  2. Describirla oralmente.
  3. Responder preguntas sobre su nombre, tipo de animal, llegada a la familia, alimentación, tiempo de convivencia, etapa del ciclo vital y cuidados.
  4. Elaborar y presentar el afiche.

Ejemplos resueltos

Describe oralmente una mascota respondiendo las preguntas de la página.

Mi mascota se llama Luna. Es una gata. La adopté cuando era pequeña. Come alimento para gatos y bebe agua. La tengo desde hace un año y está en la etapa juvenil. La cuido con alimento, agua limpia, higiene, cariño y visitas al veterinario.

Glosario (4)

Mascota
Animal que vive junto a las personas y recibe cuidado, alimento y cariño.
Ser vivo
Ser que nace, crece, se alimenta, respira, se relaciona y puede reproducirse.
Ciclo vital
Conjunto de etapas por las que pasa un ser vivo durante su vida.
Afiche
Cartel que combina imágenes y palabras para comunicar un mensaje.

Preguntas para practicar

¿Por qué las mascotas necesitan cuidados especiales?

¿Qué puede ocurrir si una mascota no recibe alimento, agua y atención?

¿Cómo demuestras cariño y respeto por los animales?

Temas y conceptos clave

Las mascotas como seres vivosDescripción oral de una mascotaMateriales y elaboración de un aficheCuidados especiales de las mascotasCiclo vital de los animalesMascotaSer vivoAlimentaciónCiclo vitalCuidado responsableAfiche
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (5)

Materiales para el proyecto: papel craft, tijeras, lápices de colores, lana y una fotografía de una mascota.
Figura 1 image
Un gatito recibe cuidados mientras es cepillado.
Figura 2 image
Figura 3 de Ciencias Naturales 2° · Egb 2 Ciencias Naturales 2025 · 2025
Figura 3 image
Figura 4 de Ciencias Naturales 2° · Egb 2 Ciencias Naturales 2025 · 2025
Figura 4 image
Figura 5 de Ciencias Naturales 2° · Egb 2 Ciencias Naturales 2025 · 2025
Figura 5 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué cuidados necesita una mascota?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿En qué etapa del ciclo vital está mi mascota?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo hacer un afiche sobre una mascota?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer que los animales son seres vivos
  • • Identificar algunas necesidades de los animales
  • • Conocer las etapas básicas del ciclo vital
Siguiente tema sugerido
Necesidades y cuidados de los animales domésticos
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 734 caracteres

Proyecto interdisciplinario

Afiche de mi mascota

Objetivo

Valorar la presencia de la mascota como un ser vivo que siente, sufre, se alegra y necesita cuidados especiales.

Materiales

  • Medio pliego de papel craft

  • Fotos impresas de la mascota o Tijeras

  • Caja de lápices de colores

+» Marcadores

  • Goma

e Lana de colores

  • Aguja sin punta

Shutterstock, 315463031 - 599753948 115298248 -

520349152 - 472008499 - 357900308

Procedimiento

  1. Lleven al aula una foto de tu mascota.
  2. Describan en forma oral a tu mascota:
  • ¿Cómo se llama?
  • ¿Qué tipo de animal es?
  • ¿Cómo llegó a tu vida? ¿Qué come?

  • ¿Cuánto tiempo la tienes?

  • ¿En qué etapa del ciclo vital se encuentra?

  • ¿Cómo lo cuidas?

Shutterstock, 165276875

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.