Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad
Estudios Sociales 2° · Egb 2 Estudios Sociales 2025 · 2025
Libro de Estudios Sociales 2 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

62/130

Evaluación formativa: buen trato en la escuela

📄 ejercicios Estudios Sociales 🎓 primaria · 2° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
Página 62
62 de 130
Página 62 de Estudios Sociales 2° · Egb 2 Estudios Sociales 2025 · 2025
Anterior Página 62 / 130 Siguiente

Respuesta rápida

  1. Practicar el respeto, cuidar los espacios, cumplir las normas, compartir y ayudar a todos.

  2. Me detendría para ayudar a mi compañero, porque lo más importante es su bienestar y debemos ser solidarios.

📚 exercise Estudios Sociales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 62

Estudios Sociales 2° · Egb 2 Estudios Sociales 2025 · 2025

1
Ejercicio 1

Buen trato en la escuela

  • Laboratorio: cuidar los materiales, seguir las indicaciones y trabajar con respeto.
  • Biblioteca: hablar en voz baja, cuidar los libros y devolverlos a su lugar.
  • Bar: respetar los turnos, mantener limpio el espacio y tratar amablemente a las personas.
  • Patio y cancha: jugar sin empujar, respetar las reglas e incluir a todos los compañeros.
  • Baños: mantenerlos limpios, usar correctamente sus instalaciones y respetar la privacidad de los demás.
  • Aula: escuchar a los demás, compartir los materiales y tratar a todos con cariño y paciencia.

También debemos ser solidarios con los compañeros que tienen discapacidad. Por ejemplo, podemos hablarles con claridad, tener paciencia y ayudarlos cuando lo necesiten.

2
Ejercicio 2

Problema-decisión

Me detendría para ayudar a mi compañero que se cayó. Primero comprobaría si está bien y le ofrecería ayuda. Después avisaría a un docente o a la persona encargada de la carrera. Aunque no gane el concurso, demostraría solidaridad, compañerismo y buen trato.

Contenido de la página

Buen trato en la escuela

En todos los espacios de la escuela debemos tratar a las personas con respeto, cariño y paciencia. También es importante cuidar los materiales, mantener limpios los lugares y cumplir las normas.

Solidaridad

Ser solidario significa ayudar a quien lo necesita, especialmente cuando un compañero tiene un problema o se encuentra en peligro. En una competencia, ayudar a un compañero que se cae es más importante que ganar.

Inclusión

Todos los estudiantes deben participar y sentirse respetados. Si un compañero tiene discapacidad auditiva, debemos tratarlo con cariño, paciencia y disposición para comunicarnos.

Ejemplos resueltos

Un compañero se cae durante una carrera. ¿Qué acción demuestra solidaridad?

Detenerse para ayudarlo, verificar que esté bien y avisar a un adulto responsable.

Glosario (4)

Buen trato
Forma respetuosa, amable y cariñosa de relacionarnos con otras personas.
Solidaridad
Ayuda que ofrecemos a una persona cuando la necesita.
Inclusión
Acción de permitir que todas las personas participen y sean respetadas.
Discapacidad auditiva
Dificultad parcial o total para escuchar.

Preguntas para practicar

¿Qué acciones ayudan a mantener limpia y ordenada la escuela?

¿Cómo puedes incluir en un juego a un compañero que necesita apoyo?

¿Por qué debemos tratar con paciencia a una persona con discapacidad auditiva?

Temas y conceptos clave

Buen trato en las dependencias de la escuelaSolidaridad y compañerismoInclusión de personas con discapacidadRespetoBuen tratoSolidaridadCompañerismoInclusiónResponsabilidad
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (2)

Ilustración de una escuela con laboratorio, biblioteca, bar, patio, cancha, baños y aula. Varios estudiantes realizan actividades y conviven en los diferentes espacios.
Figura 1 image
Recuadro sobre diversidad funcional en el aula que recomienda tratar con cariño y paciencia a un compañero con discapacidad auditiva.
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo se practica el buen trato en la escuela?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué es importante ayudar a un compañero?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo podemos ser solidarios con una persona con discapacidad?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer las dependencias de la escuela
  • • Comprender qué significa respetar a los demás
  • • Identificar acciones de ayuda y solidaridad
Siguiente tema sugerido
Normas de convivencia y participación responsable en la escuela
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 647 caracteres

1,C5,2.3,2,

Evaliic

Taller

Trabajo colaborativo

1.En parejas, observen las dependencias de la escuela. Comenten cómo se debería practicar el buen trato en cada espacio.

LABORATORIO BIBLIOTECA

Es — y

SCUELA

Archivo editorial

LA

  1. Imagina que en tu escuela organizan un concurso de carreras y tú estás en el segundo lugar. De pronto, tu compañero que iba primero se tropieza y cae. ¿Qué harías tú? ¿Te detendrías para ayudarle o continuarias la carrera hasta el final? ¿Por qué?

aa ES / Es Diversidad

W funcional

en el aula Sean solidarios. Si trabajan con un compañero con discapacidad auditiva, trátenlo con cariño y paciencia.

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.