Secuencias y patrones
Respuesta rápida
- Círculo; triángulo pequeño rojo; rombo rojo; triángulo verde y círculo rojo; primera y segunda figura amarilla, respectivamente.
- Ejemplo: círculo rojo, cuadrado azul, círculo rojo, cuadrado azul.
- Los patrones sirven para ordenar, decorar, identificar y predecir elementos.
Solución — Página 14
Matematica 2° · Egb 2 Matematica 2025 · 2025
Completa las secuencias
- Círculos y cuadrados: la secuencia alterna un círculo y un cuadrado. La figura que continúa es un círculo.
- Triángulos grandes y pequeños: se repite un triángulo grande y uno pequeño. La figura que sigue es un triángulo pequeño, que debe pintarse de rojo.
- Rombos de colores: se repiten los colores azul, rojo y verde. Después del rombo azul corresponde un rombo rojo.
- Círculos y triángulos: se alternan un círculo rojo y un triángulo verde. Los espacios se completan con un triángulo verde y un círculo rojo.
- Figuras amarillas: se alternan dos figuras con orientaciones diferentes. Los dos espacios se completan repitiendo, en orden, la primera figura y la segunda figura de la secuencia.
Trabajo colaborativo
Una posible secuencia es: círculo rojo, cuadrado azul, círculo rojo, cuadrado azul. Se deben recortar las figuras, ordenarlas según el patrón, pegarlas en una cartulina y exhibir el trabajo.
Actividad indagatoria
Los patrones se utilizan para ordenar, decorar, identificar objetos y predecir qué elemento sigue. Por ejemplo, aparecen en baldosas, tejidos, bordados, ropa, diseños, música y en algunas formas de la naturaleza.
Contenido de la página
Secuencias y patrones
Una secuencia es un grupo de elementos colocados en un orden. Un patrón es la regla que indica cómo se repiten o cambian esos elementos.
Para completar una secuencia:
- Observa las figuras, colores, tamaños y orientaciones.
- Identifica qué elementos se repiten.
- Descubre el orden del patrón.
- Dibuja o coloca el elemento que continúa.
- Explica oralmente la regla de repetición.
En la página se trabajan patrones alternados, como círculo-cuadrado, triángulo grande-triángulo pequeño, y patrones de tres colores.
Ejemplos resueltos
Completa la secuencia: círculo, cuadrado, círculo, cuadrado, círculo, ___.
El patrón alterna círculo y cuadrado. Después de un círculo corresponde un cuadrado. Respuesta: cuadrado.
Completa la secuencia de colores: azul, rojo, verde, azul, rojo, verde, azul, ___.
El patrón de colores se repite cada tres elementos: azul, rojo y verde. Después de azul corresponde rojo. Respuesta: rojo.
Glosario (4)
- Secuencia
- Conjunto de elementos ordenados de acuerdo con una regla.
- Patrón
- Regla o modelo que se repite en una secuencia.
- Alternar
- Colocar elementos diferentes uno después de otro siguiendo un orden.
- Orientación
- Dirección o posición hacia la que está colocada una figura.
Preguntas para practicar
¿Qué elementos pueden formar un patrón?
¿Cómo descubriste qué figura debía continuar?
¿Qué patrones observas en tu casa o en tu comunidad?
Temas y conceptos clave
Figuras de la página (9)









Preguntas que la gente también hace
¿Cómo se reconoce un patrón en una secuencia?
¿Qué figura continúa una serie de figuras?
¿Dónde encontramos patrones en la vida cotidiana?
- • Reconocer figuras geométricas básicas
- • Identificar colores y tamaños
- • Comparar elementos y encontrar semejanzas
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 656 caracteres
Taller Evaluación formativa
leta las secuencias según se indica. Describe
Es
- Com ón oralmente.
el pa
Dibuja la figura que debe continuar.
Dibuja y pinta la figura que debe seguir. ApsArshrsbhrd |
Pinta el color que corresponde.
66066006
Completa la secuencia.
901010_02
Dibuja y colorea las figuras que faltan.
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Trabajo colaborativo
- En parejas, recorten figuras de diferentes tamaños, formas y colores. Armen una secuencia que siga un patrón. Peguen las figuras en una cartulina y exhiban su trabajo.
Actividad indagatoria 7 oa 3. Pregunta en casa para qué se utilizan los patrones. Comparte con tus companeros algunos ejemplos.
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