Multiplicando culturas y contenidos matemáticos
Solución — Página 7
Matematica 4° · 2025
La página presenta el índice de las unidades 4, 5 y 6 del libro. Incluye temas de multiplicación, división, geometría, medidas, relaciones, capacidad, masa, tiempo y probabilidad.
Contenido de la página
Unidad 4: Multiplicando culturas
- Multiplicación sin reagrupación de decenas por una cifra, página 118.
- Multiplicación sin reagrupación de centenas por una cifra, página 120.
- Resolución de problemas, página 122.
- Multiplicación con reagrupación de decenas y centenas por una cifra, página 124.
- Resolución de problemas, página 126.
- Multiplicación por 10, 100 y 1\,000, página 128.
- Conversiones simples del metro a sus submúltiplos, página 130.
- Perímetro de cuadrados y rectángulos, página 132.
- Conversiones de medidas monetarias, página 136.
- Noción de semirrecta y segmento, página 138.
- Resolución de problemas, página 140.
- Competencias y comprobación de aprendizajes, páginas 142 a 146.
Unidad 5: La división matemática y más allá...
- Pares ordenados: diagramas, tablas y cuadrícula, página 150.
- Identificación de los conjuntos de salida y llegada, página 152.
- Relaciones de correspondencia, página 154.
- Noción de división: repartir en grupos con cantidades iguales, página 160.
- Cálculo mental de productos y cocientes, página 162.
- Resolución de problemas, página 164.
- Semirrecta, segmento y ángulo, página 166.
- Ángulos rectos, agudos y obtusos, página 168.
- Conversiones entre años, meses, semanas y días, página 170.
- Lectura del reloj análogo, página 172.
- Competencias, proyecto interdisciplinario y comprobación de aprendizajes, páginas 174 a 176.
Unidad 6: Litros y kilogramos de sabores
- Producto cartesiano A \times B, página 180.
- Operaciones de división y multiplicación y resolución de problemas, página 182.
- El kilogramo y el gramo, página 188.
- Conversiones de medidas de masa, página 190.
- Unidades convencionales de capacidad, página 192.
- Conversiones de medidas de capacidad, página 194.
- Conversiones entre días y horas, página 196.
- Conversiones entre horas, minutos y segundos, página 198.
- Experiencias aleatorias y azar, páginas 200 y 202.
- Competencias y comprobación de aprendizajes, páginas 204 a 206.
- Bibliografía y webgrafía, página 208.
Fórmulas y ecuaciones
A \times B
Glosario (5)
- Reagrupación
- Proceso de llevar una unidad, decena o centena a la posición siguiente durante una operación.
- Perímetro
- Medida de la longitud del contorno de una figura.
- Semirrecta
- Parte de una recta que tiene un punto de origen y se prolonga indefinidamente en una dirección.
- Producto cartesiano
- Conjunto de pares ordenados formados al combinar elementos de dos conjuntos.
- Experiencia aleatoria
- Situación cuyo resultado no se puede conocer con seguridad antes de realizarla.
Temas y conceptos clave
Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.
Preguntas que la gente también hace
¿Qué temas se estudian en la unidad 4 de Matemática?
¿Qué contenidos incluye la unidad 5?
¿Qué se aprende sobre medidas y probabilidad en la unidad 6?
- • Reconocer números naturales
- • Conocer las operaciones básicas
- • Identificar unidades de medida comunes
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2254 caracteres
Multiplicando culturas
- Multiplicación sin reagrupación de decenas Perímetro de cuadrados y rectángulos ...
PO lO cd. 118 [8 Conversiones de medidas monetarias .... Multiplicación sin reagrupación de centenas Noción de semirrecta y segmento. por una cifra. 120 e Resolución de problemas © Resolución de problemas .. 122 | y Multiplicación con reagrupación: Competencia matemática... | decenas y centenas POr UNG Cacao 124 Competencia digital i Resolución de problemas Competencia comunicacional...
Multiplicación por 10, 100 y 1 000 Compruebo mis aprendizajes... 1 Conversiones simples del metro | asus submúltiplos ....
La división matemática y más allá...
Pares ordenados: diagramas, tablas y cuadrícula. ........... 150 Semirrecta, segmento y GNQUIO cnc. Identificación del conjunto de salida y de llegada Ángulos por amplitud: recto, agudo y obtusos.... 0 partir de la CUA sos scccccccsccssssesescescesssssssesecsenene 152 Conversiones usuales entre:
Reloción de correspondencia: años, meses, semanas y días
2 conjunto de salida y conjunto de llegada............................ 154 Lectura del reloj análogo: horas y minutos, Noción de división: repartir en grupos con cantidades iguales, Competencia Matematica ......avvsrsseesseeensresneeeeseenn 174 Cólculo mental de productos y cocientes .. Proyecto interdisciplinario .... Resolución de problemas Compruebo mis aprendizajes Litros y kilogramos de sabores | ¿E Producto cartesiano A Boo ssssssessssssessssensseeusssesnsee 180 E Experiencias aleatorias: el OZ .......cesssssssssesesseeeseseees 200 ' © Los operaciones de división y multiplicación. Experiencias aleQtoriaS .................ccuncicniin 202 de Resolución de problemas. El kilogramo y el gramo Competencia matemática
Conversiones simples de medidas de masa, Unidades convencionales de capacidad... Conversiones simples de medidas de capacidad
Competencia digital ..... Compruebo mis aprendizajes
No MEA A cti
Conversiones usuales entre días y horas. ...... Bibliografía y WEDQTOfÍO oo... ...essssscssssuuesssssseeesetsetsnsssnsees 208 Conversiones usuales entre horas, minutos y segundos
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Álgebra y funciones Geometría y medida Estadística y probabilidad
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