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Estudios Sociales 5° · 2024
Libro de Estudios Sociales 5 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

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Construcción de la identidad de los habitantes

📄 ejercicios estudios-sociales 🎓 primaria · 5° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. Alcantarillado y agua potable, adoquinar calles, fomentar el empleo con seguridad y organización comunitaria. 2) a) Garantizar el desarrollo perdurable de pueblos y culturas indígenas. b) Valorar el Patrimonio Natural y Cultural. c) Proteger los territorios de los pueblos ancestrales. Competencia matemática: Costa 7, Sierra 9, Amazonía 6 (Insular 1; total 24).
📚 exercise estudios-sociales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 8 min lectura

Solución — Página 94

Estudios Sociales 5° · 2024

1
Ejercicio 1

Observa la imagen sobre una de las provincias del país. ¿Qué acciones pueden emprender las autoridades locales para cubrir las necesidades de su población?

  1. En la imagen se aprecia una vivienda precaria, sin servicios básicos ni pavimentación.
  2. Las autoridades locales deben priorizar las necesidades esenciales de la población.
  3. Respuestas que aparecen en el cuadro de la página:
    • Dotar de servicios básicos, como alcantarillado y agua potable.
    • Adoquinar las calles.
    • Fomentar el empleo, dotar de seguridad y organización comunitaria.
  4. Estas acciones responden a la competencia de los gobiernos locales de organizar el desarrollo mediante la planificación y la participación ciudadana.
Respuesta

Dotar de alcantarillado y agua potable, adoquinar las calles y fomentar el empleo con seguridad y organización comunitaria.

2
Ejercicio 2

Escribe tres actividades que realizan los gobiernos locales para impulsar la construcción de la identidad.

a
Parte 2.a
  1. Los pueblos y culturas indígenas transmiten sus saberes, idiomas y tradiciones de padres a hijos.
  2. Si no se garantiza su desarrollo perdurable, se pierde la identidad cultural.
Respuesta

Garantizar la supervivencia y el desarrollo perdurable de los pueblos y culturas indígenas.

b
Parte 2.b
  1. El Patrimonio Natural y Cultural del país es reconocido y valorado por las autoridades.
  2. Los gobiernos locales deben valorarlo para fortalecer la identidad de la población.
Respuesta

Valorar el Patrimonio Natural y Cultural de los pueblos.

c
Parte 2.c
  1. Los pueblos ancestrales habitan territorios con valor histórico y cultural.
  2. Proteger estos territorios evita la pérdida de sus manifestaciones culturales.
Respuesta

Proteger los territorios de los pueblos ancestrales.

3
Ejercicio 3

(Trabajo colaborativo)

Formen grupos de cuatro personas. Discutan sobre las formas en las cuales el gobierno de su provincia responde a las necesidades de la población y si hay aspectos que debe mejorar.

Respuesta orientativa: En Ecuador, el gobierno provincial gestiona hospitales, escuelas, vías y servicios de agua, entre otros. Un grupo podría detectar que si bien existen escuelas y centros de salud, faltan calles adoquinadas o alumbrado público; proponen mejorar la dotación de agua potable y crear más empleo local. Escriben estas ideas en un papelógrafo y las exponen en clase.

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4
Ejercicio 4

(Actividad indagatoria)

Investiga ejemplos de planes y proyectos que ejecuta el gobierno de tu provincia para proteger el medioambiente y fomentar la cultura. Comparte en clase los resultados de tu trabajo.

Respuesta orientativa: Por ejemplo, el gobierno de Manabí (Portoviejo) ejecuta proyectos de reforestación y manejo de cuencas en las zonas costeras, y gestiona planes de valoración de la cultura Manta o los Chorrillos. En la provincia de Pichincha, el Municipio de Quito protege áreas como el Parque Metropolitano y fomenta festividades como el Inti Raymi y las fiestas de Quito. Estos proyectos demuestran la gestión provincial en conservación ambiental y cultura.

Competencia matemática (Investigación)

Investiga cuántas provincias están en la Costa, Sierra y Amazonía del Ecuador.

  1. Ecuador tiene 24 provincias en total, distribuidas en cuatro regiones: Costa, Sierra, Amazonía y Región Insular (Galápagos).
  2. Conteo por región:
    • Costa: Esmeraldas, Manabí, Los Ríos, Guayas, Santa Elena, El Oro, Santo Domingo de los Tsáchilas (7 provincias).
    • Sierra: Carchi, Imbabura, Cotopaxi, Tungurahua, Chimborazo, Bolívar, Cañar, Azuay, Loja (9 provincias).
    • Amazonía: Sucumbíos, Napo, Pastaza, Orellana, Morona Santiago, Zamora Chinchipe (6 provincias).
  3. Región Insular: Galápagos (1 provincia).
  4. Comprobación: 7 + 9 + 6 + 1 = 24 provincias.
Respuesta

Costa: 7 provincias. Sierra: 9 provincias. Amazonía: 6 provincias (Región Insular: Galápagos, 1 provincia).

Contenido de la página

Construcción de la identidad de los habitantes

La conservación del territorio y su riqueza ambiental, así como la construcción de la identidad cultural de sus habitantes, son competencias de los gobiernos locales, a través de un sistema de planificación, organización y participación ciudadana.

Los gobiernos provinciales han desarrollado políticas y planes de conservación de las manifestaciones culturales de los pueblos que habitan en las provincias.

Estas manifestaciones culturales, heredadas de padres a hijos en el transcurso de los años, son parte de la identidad cultural de la diversa población ecuatoriana. La gestión del gobierno provincial para contribuir a la valoración y al fortalecimiento de la identidad se resume en los siguientes temas:

  • Garantizar la unidad y supervivencia de los pueblos mestizos, montubios, afrodescendentes y nacionalidades indígenas.
  • Crear espacios para preservar la identidad, la interculturalidad y los valores comunitarios.
  • Promover la conservación del medioambiente y evitar cualquier forma de contaminación.
  • Valorar y recuperar el Patrimonio Natural y Cultural de las localidades.
  • Proteger los territorios donde habitan pueblos ancestrales.

Evaluación formativa

  1. Observa la imagen sobre una de las provincias del país. ¿Qué acciones pueden emprender las autoridades locales para cubrir las necesidades de su población?

    1. Dotar de servicios básicos, como alcantarillado y agua potable.
    2. Adoquinar las calles.
    3. Fomentar el empleo, dotar de seguridad y organización comunitaria.
  2. Escribe tres actividades que realizan los gobiernos locales para impulsar la construcción de la identidad. a) Garantizar la supervivencia y el desarrollo perdurable de los pueblos y culturas indígenas. b) Valorar el Patrimonio Natural y Cultural de los pueblos. c) Proteger los territorios de los pueblos ancestrales.

Trabajo colaborativo

  1. Formen grupos de cuatro personas. Discutan sobre las formas en las cuales el gobierno de su provincia responde a las necesidades de la población y si hay aspectos que debe mejorar. Escriban sus ideas en un papelógrafo y exponganlo en clase.

Actividad indagatoria

  1. Investiga ejemplos de planes y proyectos que ejecuta el gobierno de tu provincia para proteger el medioambiente y fomentar la cultura. Comparte en clase los resultados de tu trabajo.

Competencia matemática

Para facilitar la administración y el gobierno de todo el territorio del Ecuador, este se encuentra dividido en 24 provincias y 221 cantones distribuidos en las cuatro regiones del país. Investiga cuántas provincias están en la Costa, Sierra y Amazonía del Ecuador.

DFA

Sin importar las diferencias o similitudes que podamos tener unos con otros, es fundamental facilitar la inclusión social y evitar el aislamiento.

Sugerencias para investigar

Cuando debas realizar una exposición en clase, trata de utilizar ejemplos, imágenes e ilustraciones para que las personas entiendan mejor el tema presentado.

Ejemplos resueltos

Ejemplo: el gobierno de tu provincia debe cuidar el Patrimonio Cultural. ¿Cómo puede hacerlo?

Puede crear museos, restaurar sitios históricos, organizar festividades culturales y escolares, documentar saberes de los pueblos y financiar proyectos que favorezcan su transmisión de padres a hijos.

Tabla

Región Provincias Nombre de las provincias
Costa 7 Esmeraldas, Manabí, Los Ríos, Guayas, Santa Elena, El Oro, Santo Domingo de los Tsáchilas
Sierra 9 Carchi, Imbabura, Cotopaxi, Tungurahua, Chimborazo, Bolívar, Cañar, Azuay, Loja
Amazonía 6 Sucumbíos, Napo, Pastaza, Orellana, Morona Santiago, Zamora Chinchipe
Región Insular 1 Galápagos
Total 24 + 221 cantones en total

Diagrama

mindmap
  root((Construcción de la identidad desde los gobiernos provinciales))
    Garantizar la unidad y supervivencia de los pueblos mestizos, montubios, afrodescendientes y nacionalidades indígenas
    Crear espacios para preservar la identidad, la interculturalidad y los valores comunitarios
    Promover la conservación del medioambiente y evitar cualquier forma de contaminación
    Valorar y recuperar el Patrimonio Natural y Cultural de las localidades
    Proteger los territorios donde habitan pueblos ancestrales

Fórmulas y ecuaciones

Provincias Costa: 7

Provincias Sierra: 9

Provincias Amazonía: 6

Provincias Región Insular: 1

Total de provincias: 24

Total de cantones: 221

7 + 9 + 6 + 1 = 24

Glosario (7)

Identidad cultural
Conjunto de rasgos, valores, tradiciones y formas de vida propios de un pueblo, heredados y transmitidos de padres a hijos.
Gobierno local
Autoridades que administran un municipio y planifican el desarrollo, el cuidado del medio ambiente y la participación ciudadana.
Gobierno provincial
Autoridad que administra una provincia y elabora políticas de conservación del patrimonio y del medio ambiente.
Patrimonio Cultural
Conjunto de bienes materiales (construcciones, objetos) e inmanifestaciones intangibles (fiestas, saberes) que una sociedad considera valioso y heredado.
Pueblos ancestrales
Comunidades que habitan en un territorio desde tiempos lejanos, conservando su cultura, lengua y tradiciones.
Nacionalidades indígenas
Pueblos del Ecuador que mantienen su propia cultura, idiomas y formas de organización, con derechos reconocidos por la Constitución.
Cantón
División territorial de una provincia en Ecuador; actualmente existen 221 cantones.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante la construcción de la identidad cultural de los habitantes?

Porque la identidad fortalece el sentido de pertenencia, garantiza la diversidad y permite que cada pueblo conserve sus tradiciones, valores e historia.

¿Cómo pueden los gobiernos locales promover la inclusión social?

Garantizando servicios básicos, empleo digno, educación y participación ciudadana, valorando las diferencias y evitando el aislamiento, como señala la sección DFA.

Temas y conceptos clave

Construcción de la identidad de los habitantesCompetencias de los gobiernos localesConservación del patrimonio natural y culturalDivisión político-administrativa del EcuadorIdentidad culturalGobierno localGobierno provincialPatrimonio Cultural material e inmaterialPueblos ancestralesParticipación ciudadanaDivisión administrativa
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Preguntas que la gente también hace

¿Qué competencias tienen los gobiernos locales en Ecuador?
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¿Cómo se distribuyen las 24 provincias del Ecuador por regiones?
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¿Qué planes desarrollan los gobiernos provinciales para conservar la cultura?
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📌 Antes de leer esto
  • • Conocer las cuatro regiones naturales del Ecuador
  • • Reconocer la división político-administrativa (provincias, cantones)
  • • Comprender qué es el patrimonio cultural y natural
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Página 95: continúa con la construcción de identidad o un nuevo eje temático de civismo y ciudadanía en Ecuador.
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2381 caracteres

Construcción de la identidad de los habitantes

La conservación del territorio y su riqueza ambiental, así como la construcción de la identidad cultural de sus habitantes, son competencias de los gobiemos locales, a través de un sistema de planificación, organización y participación ciudadana

Los gobiernos provinciales han desarrollado políticas y planes de conservación de las manifestaciones culturales de los pueblos que habitan en las provincias.

a El Patrimonio Cultural, Mater € Inmaceral del pats también es valorado por las autoridades.

Estas manifestaciones culturales, heredadas de padres a hijos en el transcurso de los años, son parte de la identidad cultural de la diversa población ecuatoriana. La gestión del gobierno provincial para contribuir a la valoración y al fortalecimiento de la identidad, se resume en los siguientes temas:

gobiernos locales

Em el terraono nacional

solo para fines

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Evaluación formativa

  1. Observa la imagen sobre una de las provincias del país. ¿Qué acciones pueden emprender las autoridades locales para Cubrir las necesidades de su población?

1 Dotar de senácios básicos como. alcantarilodo y gue potabie.

2 Adoquinar las callos.

3 fomentar el empleo dotar de seguekiad y. piganización comiunitacls

  1. Escribe tres actividades que realizan los gobiernos locales para impulsar la construcción de la identidad

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Ee Para facilitar la administración y el 3) Garantizar la supenyiamas y el desarrollo perdurable gobierno de todo el territorio del delos pueblos y culturas indigenas. Ecuador, este se encuentra dividido en 24 provincias y 221 cantones b) valorar el Patrimonio Natural y Cultural de dos. distribuidos en las cuatro regiones s del pais. pueblos. Investiga cuántas provincias están €) Proteger los territories de los pueblos ancestrales. en la Costa, Sierra y Amazonía del

  • Trabajo colaborativo —
  1. Formen grupos de cuatro personas. Discutan sobre las formas en las cuales el gobierno de su provincia responde a las necesidades de la población y si hay aspectos que debe mejorar. Escriban sus ideas en un papelógrafo y expónganlo en clase.

Pecuaria

Actividad indagatoria —

  1. Investiga ejemplos de planes y proyectos que ejecuta el gobierno de tu provincia para proteger el medioambiente y fomentar la cultura.

Comparte en clase los resultados de tu trabajo.

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