Observa la escena y comenta su contenido.

1. En la escena aparecen dos niños, una niña y un niño, junto al buzón de correos de una casa.
2. El niño recién saca del buzón un sobre (una carta) que dice: «Llegó carta de la abuela».
3. Las burbujas de diálogo indican: «Sus cartas siempre me hacen feliz» y «Querido nieto, te escribo una carta por tu cumpleaños, como te ofrecí...».
4. La escena representa el recibimiento de una carta enviada por una abuela a su nieto con motivo de su cumpleaños.

Comenta de manera oral (respuesta abierta).

¿Qué otras opciones pudo haber utilizado la abuela para comunicarse con su nieto?

1. Comunicación directa: llamada telefónica o visita personal.
2. Comunicación escrita tradicional: postal, carta enviada por correo certificado.
3. Comunicación digital: correo electrónico, mensaje de texto (SMS), aplicaciones de mensajería (WhatsApp), videollamada, redes sociales, publicación en un blog.
4. Comunicación audiovisual: grabar un audio o un video de saludos.

Anota las opciones que tenemos en la actualidad para enviar una carta.

1. Servicio postal tradicional de Ecuador (Correos del Ecuador) con sellos y buzón.
2. Guías y mensajería (couriers) con número de seguimiento.
3. Carta digital por correo electrónico con archivo adjunto (PDF).
4. Carta virtual enviada por aplicaciones de mensajería o redes sociales.
5. Servicios de impresión y envío de tarjetas postales en línea.

¿Qué implementos de la gráfica se necesitan para escribir una carta?

1. En la ilustración aparecen: una laptop y un celular (para escribir la carta digitalmente).
2. También hay papel, sobres con membrete, bolígrafos, lápices, un mechón de corcho (chinchetas) y una taza.
3. Para la carta tradicional: papel, sobre, bolígrafo o pluma, y sellos para el correo.

¿A quién escribes cartas y en qué circunstancias?

Respuesta orientativa: Escribo cartas a mis familiares que viven lejos, especialmente en fechas como cumpleaños, Navidad o aniversarios, y también a mis amigos cuando quiero felicitarles o agradecerles por algo especial.

Mi experiencia y Me gusta pensar (actividades de apertura)

Mi experiencia — ¿Has recibido cartas? Cuenta cómo son. Respuesta orientativa: Sí, recibí una carta de mi abuelo con motivo de mi cumpleaños; era una hoja escrita a mano con dibujos y un sobre con mi nombre y dirección, y me hizo sentir muy querido.

Me gusta pensar — ¿Crees que la emoción que sientes al leer una carta en papel es igual que la que sientes al leer un correo electrónico? Respuesta orientativa: Leer una carta en papel suele generar una emoción más profunda, porque el papel conserva la escritura y la huella de la persona que la escribió; el correo electrónico, aunque es más rápido, carece de ese valor físico y sentimental, aunque ambos son válidos para comunicar afecto.