(Actividad de escritura)
Enunciado: "Once you have organized the information, write your paragraph." (Una vez que hayas organizado la información, escribe tu párrafo.)
Respuesta orientativa: El estudiante debe redactar un párrafo coherente en inglés (aproximadamente 5–8 oraciones) usando la información que organizó previamente en la actividad anterior (posiblemente sobre hábitos de estudio, descripción personal o una experiencia). Se sugiere la siguiente estructura:
- Oración temática (topic sentence): Presenta la idea principal del párrafo.
- Ejemplo: My name is Carlos and I am a student in seventh grade.
- Desarrollo (supporting sentences): Añade detalles, razones o ejemplos.
- Ejemplo: I study English every day because I want to communicate with people from other countries. In the morning, I read my textbook for thirty minutes. After that, I write new words in my notebook and practice grammar exercises.
- Cierre (concluding sentence): Resume o da una opinión final.
- Ejemplo: I believe that studying a little every day is the best way to improve.
Pautas de evaluación:
- El párrafo debe tener una idea central clara y coherente.
- Debe usar conectores (and, because, after that, then, finally).
- Debe respetar la ortografía y la puntuación básica (mayúscula al inicio, punto al final).
- El tiempo verbal debe ser consistente (generalmente presente simple para hábitos).
Párrafo redactado en inglés siguiendo la estructura presentada, con tema central, detalles de apoyo y cierre.








