La disciplina histórica en el Ecuador

En la segunda mitad del siglo XIX aparecieron los pri- meros estudios históricos sobre el Ecuador. Los más notables fueron el Resumen de la Historia del Ecuador (1870) de Pedro Fermín Cevallos y la Historia general de la República del Ecuador (1890-1903) de Federico González Suárez. En 1909, González Suárez fundó la Sociedad Ecuatoriana de Estudios Históricos America- nos, que luego dio origen a la Academia Nacional de Historia.

A partir de la segunda mitad del siglo XX comenzó una transformación en la práctica de la Historia. Se creó una carrera universitaria para formar historiado- res; asimismo, aparecieron instituciones y espacios que promovieron la investigación histórica. Los histo- riadores comenzaron a investigar temas novedosos: las mujeres, los grupos excluidos, los procesos econó- micos, las redes culturales, etc.

En los tiempos actuales, la Historia procura ser una disciplina capaz de proporcionar interpretaciones A El eclesiástico quiteño Federico González Suárez (1844- sobre diversos aspectos de los procesos históricos. El

1917. desempeñó un papel fundamental tanto en la propósito es que los lectores comprendan lo compleja conducción de la Iglesia católica como en el desarrollo de los y diversa que ha sido la sociedad.

estudios históricos,

Historia, memoria, patrimonio e identidad en la actualidad

Desde hace algunas décadas, nuestra percepción del tiempo histórico se ha ido transformando. La incertidumbre sobre el futuro ha contribuido a que el patrimonio, la identidad y, sobre todo, la memoria, terminen despla- zando en importancia a la Historia (Silva, 2012, p. 209).

Para empezar, se ha llegado a aceptar que la memoria es un recurso para recuperar el pasado. Esto ha contribuido a que la memoria sea considerada un sustituto de la Historia. Asimismo, han aparecido historias alternativas que buscan recuperar orígenes desaparecidos y hallar identidades auténticas.

Finalmente, ha crecido el interés y la preocupación por dos cosas: la una, conservar elementos naturales y culturales considerados como patrimo- nio; la otra, destacar el rol y la importancia de la identidad.

A Según la historiadora Ana María Goetschel, “no se puede entender de manera integral la formación de las naciones latinoamericanas sin

; > ; Visita el enlace: /ynk.ec/8507 O orca] analizar la acción de las mujeres de diversos sectores sociales, no solo Escoge las cinco imágenes históricas que como parte activa de las luchas más te hayan gustado.

sociales sino como parte de la

opinión pública! Explica por qué las seleccionaste y cómo se relacionan con el tema de la identidad

Fuente: https//www2 eltelegrafo.com.ec/noticias/ en Ecuador, carton/1/ana-maria-goetschel-ha-primado-una- mirada-sesgada-de-la-historia