Modal verbs for rules and norms: should, must, have to, need to, can

Escribe tres reglas de clase usando verbos modales, como en los ejemplos del libro.

1. Ejemplos del libro: "Raise your hand before speaking", "Always listen respectfully to others", "Don't interrupt when someone else is talking".
2. Se usan modales de obligación y cortesía: should, must, have to, need to, can.
3. Redactamos tres normas nuevas:
   • Students should respect their classmates' opinions. (recomendación)
   • Everyone must arrive on time to class. (obligación fuerte)
   • You can't use your phone without permission. (prohibición/permiso)

Respuesta: Should/must/can't + verbo base para expresar normas.

Explica la diferencia entre "should", "must" y "can't" en el contexto de normas.

1. should expresa recomendación o deber suave: "You should always be respectful to your classmates."
2. must expresa obligación fuerte o regla obligatoria: "Students must follow the classroom rules."
3. can't expresa prohibición o falta de permiso: "You can't talk in class without permission."

Crea reglas o normas para la clase o la escuela que ayuden a tener mejores relaciones con otros. Preséntalas a la clase y al profesor usando creatividad para dibujar o escribir las nuevas reglas.

1. Proponemos 5 normas usando modales:
   • You should greet your classmates every morning.
   • Students must finish their homework on time.
   • We have to keep the classroom clean.
   • You need to raise your hand before speaking.
   • You can't bully or insult others.
2. Presentación oral: se leen las reglas explicando por qué ayudan a convivir mejor.
3. Apoyo visual: cartel o póster con dibujos (mano levantada, corazón, libros) y las frases escritas.