Página — Ciencias Naturales 1 (pág. 29)

iQué ocurre a los materiales con la fuerza?

Unidad 4 • Lección 8

Ideas previas

Para activar conocimientos previos en los estudiantes, invite a uno de ellos a leer la pregunta planteada para la lección, y registre las ideas que surjan.Pidales que recuerden sus experiencias personales relacionadas con observar cambios en los materiales presentes en su entorno. Por ejemplo, un material puede cambiar su forma si se le aplica fuerza, se puede calentar si se le expone al sol, puede retener líquido si es sumergido en agua.

Ambientes de aprendizaje

Para realizar la actividad de la sección Explora, entregue a los estudiantes las siguientes instrucciones del experimento.

Paso I. Revisen si cuentan con los materiales necesarios para realizar la actividad: esponja, plasticina y moneda.

Paso 2. Con tu mano aplica fuerza sobre la plasticina y pon atención a los cambios que sufre la masa.

Paso 3. Nuevamente, con tu mano aplica fuerza sobre la esponja y observa lo que sucede.

Paso 4. Finalmente, aplica fuerza sobre la moneda y observa lo que pasa.

Durante el desarrollo de los pasos solicite a los estudiantes que vayan verbalizando las observaciones y lo que van descubriendo. De esta manera trabaja la habilidad científica de explorar y observar.

Explora

Sigue las instrucciones de tu profesor:

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Propósito y recomendaciones

El propósito de esta lección es que los estudiantes, mediante la experimentación,determinen la reacción de los materiales frente a agentes externos como el agua,la fuerza, la luz y el calor.


Leccion 8

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