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Introducción
En la unidad My favourite food, los estudiantes deberán reconocer e identificar vocabulario relacionado con los alimentos, por medio de las cuatro habilidades comunicativas presentadas en las distintas experiencias de aprendizaje y contextualizadas al nivel de los estudiantes,congruentes con la propuesta curricular de primero básico.En el proceso de lectoescritura, tanto el TE como el CA entregan apoyo mediante estrategias como lectura en voz alta y de palabras de uso frecuente. En relación con la escritura, se evidencian ejercicios de remarcar palabras,copiar vocabulario y transcribir.
Listado tracks Unidad 5
Unidad 5 My favourite food
La sección CLIL de esta unidad corresponde al OA 7de Ciencias Naturales, en que los estudiantes deberán:"Describir, dar ejemplos y practicar hábitos de vida saludable para mantener el cuerpo sano y prevenir enfermedades (actividad física, aseo del cuerpo, lavado de alimentos y alimentación saludable, entre otros)".
Presentación
Texto del Estudiante
| Track | Página |
| 35 | 44 |
| 36 | 44 |
| 37 | 46 |
| 38 | 48 |
| 39 | 50 |
Cuaderno de Actividades
| Track | Página |
| 6 | 33 |
| 7 | 36 |
Guia Didáctica del Docente
| Track | ítem |
| 46 | Final assessment |
Big book
| Track | Story |
| 15 | Little Monster's birthday cake |

130
Unidad 5: My favourite food
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