Página — Lenguaje Y Comunicacion 5 (pág. 185)

Solucionario

4. Se espera que los alumnos y las alumnas opinen basándose en el colorido del afiche y en lasimágenes amistosas y alegres de los personajes que aparecen en él.

5.Respuesta variable. Se espera que justifiquen sus opiniones con al menos un argumento.

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1. Se espera que respondan que la palabra zombie significa"muerto viviente' y que la asimilación de esta palabra a las bolsas plásticas se debe a que las bolsas,una vez usadas("muertas") siguen"viviendo"en los mares y basurales, haciendo daño al medio ambiente.

2.El propósito es convencer de lo dañino que es para el medio ambiente que nuestra sociedad mantenga el uso de bolsas plásticas.

3.Se espera que infieran que está dirigido al público infantil y adolescente porque utiliza un tema de interés en ese qrupo etario e imágenes de objetos animados.

4.Respuesta variable, es esperable que manifiesten una medida, por ejemplo, utilizar bolsas de género.

5.Es importante que investiguen lo que significa WWF,por ejemplo, utilizando internet, y expliquen que es una sigla en inglés (World Wildlife Found) que significa "Fondo Mundial para la Naturaleza"

Actividad de cierre

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1. Se espera que respondan que el hablante vio su propio reflejo en el agua del lago:

"jSi soy yo que está mirando

mis ojos entre la espuma!"

Se espera que identifiquen la comparación"apinados como uvas' en que se compara a un cardumen con un racimo de uvas, refiriéndose a la forma que semeja esta agrupación.

3.Se espera que mencionen como característica que usa "guantes grises"y que realiza las acciones de "algodonar"y"aterciopelar", que son elementos relacionados con la elegancia femenina.

4. Es esperable que subrayen:"La niebla se acuesta"y"(...) acaricia calles"

5. Se espera que respondan que asonante:

"Todo lo algodona

y lo aterciopela

la niebla señora."

6.Se espera que respondan que la ilustración se relaciona con el Texto 2, pues muestra un paisaje de casas entre la niebla.

7.Se espera que manifiesten que el sentido del tacto:"Con sus guantes grises/ acaricia calles,/ plazas y jardines"y el sentido de la visión:"En los espejos del agua/ se contempla una figura."

8.Es esperable que respondan, por ejemplo, que el sentimiento general es de dicha y goce de la naturaleza.

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9. Se espera que respondan, por ejemplo, que trata de la lucha de las ciudades del Sur por eliminar las bolsas de plástico. Se puede subrayar, por ejemplo:"Una polémica ordenanza logró hacerse efectiva en varias comunas y tiene a la capital más austral de Chile sin bolsas plásticas en los principales comercios."

10. Se espera que los estudiantes ordenen: 1-3-2-4.

11. Se espera que los estudiantes realicen una investigación utilizando palabras clave eficaces, por ejemplo:eliminación + bolsas + Chile.

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12b. El estado de ánimo transmitido por la canción es de tristeza por la sequia y posible muerte del árbol de la plaza.

Trabajo con palabras

Se espera que los estudiantes elaboren un pequeño diccionario con sus propias definiciones, que deben ir incrementando a medida que avanza el texto.

SOLUCIONARIO GDD

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Actividad complementaria

》Quiere decir que tienen una temperatura corporal variable, pues esta depende de la temperatura ambiental. Estos animales son menos activos en tiempo frío, y necesitan menos alimento. Estos animales son los peces, anfibios y reptiles.

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Unidad 2· jCómo tratamos la Tierra?