Página — Lenguaje Y Comunicacion 5 (pág. 190)
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[Reflexionar sobre el texto]
Reunidos en grupos, comenten: Jane Goodallpasó por varios desafios y dificultades. jSe puede aprender de su experiencia?, jcuál seria este aprendizaje? Escriban un breve texto que lo resuma.
Manteniendo los grupos, relean la siguiente cita del texto y desarrollen la actividad propuesta a continuación:
"me di cuenta de que, para bien o mal, tengo algunos talentos.Uno de ellos es mi habilidad para comunicarme: ya sea escribiendo un libro o dando un discurso, veo que la gente encuentra inspiración en mis palabras".
Para esto, reflexionen sobre sus propios talentos. Completen un esquema como el siguiente, anotando cuál creen que es el talento principal de cada compañero o compañera del grupo. Luego, anoten de qué manera podrian aportar a la comunidad con ese talento.
Hilo conductor
- jTe gustaria vivir una aventura como la de Jane Goodall? Fundamenta.
Desafio de escritura
jQué te pareció el artículo leido?, jcuál de los aspectos de la vida o del trabajo de Jane Goodall te pareció más interesante? Expresa tus impresiones en un texto de al menos dos párrafos, explicando por qué te interesó este aspecto. Utiliza citas del articulo para justificar tus opiniones.
Trabajo con palabras
Revisa el siguiente relato y subraya la palabra homófona de uso correcto en el contexto.
Al llegar al sitio de las trampas, se alcanzaba a ver la bandera en el asta/hasta de la escuela. "Asta/Hasta aquí va todo bien", dijo Marisol."Ay/Hay, pobrecitos'", dije yo al ver a los pudúes presos. "Ojalá que el cazador no nos haya/halla escuchado", dijo José.
Archivo editorial.
Mis actitudes
Para que el trabajo en equipo resulte exitoso, es necesario demostrar respeto hacia los demás. Comenten: jQuéharian si no compartieran los mismospuntos de vista que un compañero o una companera? jDe qué manera la buena disposición y el diálogo ayudan a superar dificultades?
4


| Nombre (integrante 1) | Nombre (integrante 2) | Nombre (integrante 3) | Nombre (integrante 4) | |
| Talento principal | ||||
| Cómo podria apor- tar a la comunidad |
Lenguaje y Comunicación·5.°básico
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