Página — Matematica 5 (pág. 170)
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Lección 4· Ecuaciones e inecuaciones
5a-2a=
Encierra del mismo color aquellas expresiones que al reducirlas se obtiene el mismo resultado.
a y+3y d.x-x 912y-7y-y b.2z+5z e。2y-2y h.x+5x-6x C b+6b+3b f,8z-z 9b-3b+4b
Felipe recorre diariamente la distancia entre A y B para ir a un taller de baile. jCómo representarias esta distancia con una expresión algebraica? Redúcela si es posible.
Sigue practicando en el cuaderno de ejercicios, página 123
Manos a la obra
Paso 1 Junto con un companero o una companera consideren que el largo de cada palo de helado es p unidades.
Materiales 20 palos de h e/a d o
Paso 2 Ubiquen 3 o más palos uno a continuación del otro, como se muestra, y midan el largo total aproximado, por ejemplo, 36 cm.
Paso 3 Formen una figura cerrada usando 3 o más palos.
Paso 4 Escriban el perímetro de la figura, por ejemplo:p+p+p=36
Paso 5 A partir de la expresión anterior, jcuánto mide el largo de cada palo de helado? Midanlo para verificar su respuesta. Agreguen palos de helado para formar otras figuras y repitan los pasos anteriores.
Reflexiono
•Explica la estrategia que utilizaste para reducir expresiones algebraicas.
@jEn qué actividades tuviste dificultades?j Q\cup\acute{e} te propones mejorar en las siguientes clases?

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Unidad 3 · Fracciones, números decimales y álgebra
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