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Matemática – Quinto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
Libro de Matemática 5

MINEDUC

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Página — Matematica 5 (pág. 96)

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Comparación de fracciones con igual denominador y distinto denominador

Hasta ahora has comparado fracciones utilizando representaciones. A continuación, compararás fracciones propias con igual denominador y con distinto denominador centrando tu atención en sus numeradores y denominadores.

Aprendo

Objetivo: Comparar fracciones con igual denominador.

Tres amigos juegan a lanzar un disco y registran la distancia que alcanza en una pista.i Q_{0} uién marcó una mayor distancia y quién registró la menor distancia?

Las fracciones que representan la distancia que alcanza el disco de cada niño tienen el mismo denominador. Entonces, puedes compararlas centrando tu atención en los numeradores.

Como 5>3 , se tiene que \frac{5}{8}>\frac{3}{8} .El disco de recorrió una mayor distancia que el de \frac{3}{8} - es menor que \frac{5}{8}y\div e\frac{8}{8} .El disco de recorrió una menor distancia que el de yel de Como \frac{8}{8}>\frac{5}{8} ', puedes concluir que el disco de recorrió una mayor distancia que el de

Practico

Diana pintó\frac{2}{6} de un trabajo de Artes el lunes y \frac{4}{6} elmartes.i Q u\acute{e} dia pintó menos? Explica.

Roberto cocina dos tortillas de zanahoria del mismo tamano y las corta en 6 partes iguales.Clara \mathrm{come}\frac{3}{6} - de una tortilla y Alejandro come \frac{2}{6} de la otra.

i Q C lién comió más?

Si Alejandro le da a Tomás lo que quedó de su tortilla, jqué fracción de la tortilla comió Tomás?C.i Q uién comió más?, iy quién comió menos?

Lección 1 · Fracciones y números mixtos

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186

Unidad 3· Fracciones, números decimales y álgebra

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