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c Explique que es indispensable captar el interés de los receptores de la revista que se disenará. Por esto, es indispensable diseñar una portada atractiva que resuma su contenido. Muestre a sus estudiantes la siguiente portada, para que conozcan los componentes que debe incluir la que diseñarán.

Con el fin de mediar la redacción de cada uno de los apartados de la revista, sugiérales que soliciten ayuda del profesor o profesora de Lenguaje y Comunicación.

Se suqiere utilizar la escala de valoración adjunta en el material fotocopiable de la páqina 68 con el fin de que sus estudiantes autoevalúen su aprendizaje al finalizar el proyecto.

Ventana de profundización didáctica

Los proyectos

Los proyectos son actividades que invitan a los estudiantes a problematizar la realidad. Generalmente requieren de un tiempo largo para su realización y de cierta autonomia. Además, permiten a los estudiantes relacionarse de manera directa con el mundo natural y socio-tecnológico del que son parte. Cuando los niños y ninas tienen la oportunidad real de desarrollar un proyecto a largo plazo, se está promoviendo en ellos el interés por conocer más acerca de un determinado fenómeno.

Al mismo tiempo, estas actividades son altamente motivadoras, ya que consideran las experiencias previas, respondiendo así a los intereses y fortaleciendo el compromiso de las y los estudiantes con el medio ambiente y la sociedad. Mediante este método, se estimula el espíritu crítico, fundamentalmente a partir de la formulación de preguntas sobre el mundo en que vivimos.

Finalmente, estas actividades desarrollan una variedad de habilidades cognitivas y metacognitivas, tales como investigar, planificar y comunicar. Dichas habilidades son indispensables para el proceso de enseñanzaaprendizaje en las Ciencias Naturales, por lo que los proyectos son un aporte significativo para el área.

Fuente: LaCueva (1998). La enseñanza por proyectos: jmito o reto? Revista lberoamericana de Educación, 16, 165-190.(Adaptación).


Ciencias Naturales · 6.o básico

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