Página — Lenguaje Y Comunicacion 6 (pág. 167)
Solución no disponible aún
Esta página está en proceso de revisión.
Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2443 caracteres
Para
terminar
Justificación OAT:
Páginas 296 a 299
Esta sección integra los OAT de la dimensión cognitiva, los que se desarrollan al plantear a los y las estudiantes preguntas que requieren identificar, procesar y sintetizar información relevante de diversos textos, además de solictarles comparar dos textos diferentes, pero con temática similar. También se incorporan los OAT de la dimensión proactividad y trabajo en cuento a las y los estudiantes deben poner en práctica todos los aprendizajes adquiridos a lo largo de la Unidad.
Instrumento de evaluación de oralidad
Cierre de la unidad
Utilice esta rúbrica para para revisar la actividad de oralidad.
| Criterios | Logrado | Medianamente logrado | No logrado |
| Artículo | Incorpora adecuadamente la información del artículo escrito. | Incorpora medianamente la infor- mación del artículo escrito, esto no permite comprender en profundi- dad el tema presentado. | Incorpora con dificultad la infor- mación del artículo escrito, esto genera confusión en la compren- sión del tema presentado. |
| Parlamentos | Memoriza el parlamento de la dramatización completamente, demostrando fluidez al decirlo. | Memoriza parcialmente el parlamento de la dramatización, titubeando al momento de decirlo. | No memoriza el parlamento de la dramatización, no es capaz de decirlo. |
| volumen | Utiliza un volumen adecuado y suficiente para ser escuchado(a) por la totalidad de la audiencia. | Utiliza un volumen medianamente adecuado, pero no suficiente para ser escuchado por totalidad de la audiencia. | Utiliza un volumen apenas audi- ble por la audiencia. |
| tono | Utiliza un tono de voz adecuado a la situación comunicativa. | Utiliza un tono de voz monóto- no no apropiado a la situación comunicativa. | No utiliza un tono de voz ade- cuado, dificultando la escucha por parte de los asistentes. |
| Gestualidad | Realiza movimientos adecuados que expresan lo que siente y piensa a través del parlamento. | Realiza movimientos que intentan expresar lo que siente y piensa a través del parlamento. | Realiza movimientos vagos que no dan cuenta de lo que siente y piensa a través del parlamento. |
178
Unidad 4· Y tú, jcómo quieres cambiar el mundo?
Otros libros recomendados

Matemática – Sexto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
MINEDUC
156 págs.

Matemática – Sexto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
MINEDUC
256 págs.

Matemática – Sexto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
MINEDUC
256 págs.

Lenguaje y Comunicación – Sexto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
MINEDUC
258 págs.

Inglés – Sexto Básico | Student’s Book MINEDUC – Descargar PDF · 2024
MINEDUC
76 págs.

Inglés – Sexto Básico | Student’s Book MINEDUC – Descargar PDF · 2024
MINEDUC
240 págs.

Inglés – Sexto Básico | Student’s Book MINEDUC – Descargar PDF · 2024
MINEDUC
240 págs.

Inglés – Sexto Básico | Student’s Book MINEDUC – Descargar PDF · 2024
MINEDUC
132 págs.
