Página — Matematica 6 (pág. 100)

Triángulos y cuadriláteros

En esta sección recordarás lo que has estudiado en años anteriores y diseñarás una estrategia para desarrollar el Tema 3.

Recuerdo lo que sé

Observa la siguiente imagen y desarrolla las actividades.

Javiera y Daniel están en un parque de diversiones. Ambos notan que muchas de las figuras formadas por las estructuras de los juegos las han visto en clases de Matemática. jCuáles de estas formas reconoces?

1. Completa con los siguientes términos.

ángulos

grados

tres

cuadriláteros

Los triángulos son figuras geométricas compuestas por lados y tres , los cuales se miden en LOs se caracterizan por tener cuatro lados y cuatro ángulos.

2. Determina si cada ángulo es agudo, recto, obtuso o extendido y completa la justificación.

a. Un ángulo que mide 45°es porque

b. Un ángulo que mide 127°es porque

c. Un ángulo que mide 180°es porque

d. Un ángulo que mide 30°es porque

e. Un ángulo que mide 90°es porque

Tema 3


170

Unidad 3 • Geometría y medición