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Ángulos interiores de un cuadrilátero Exploro
Actitud
Aborda de manera flexible y creativa la búsqueda de las soluciones a problemas, por ejemplo,descomponer una figura en otras conocidas.
Daniel observa uno de los juegos del parque y recuerda que su profesora de Matemática les pidió que relacionaran figuras del entorno con cuadriláteros y que determinaran la suma de los ángulos interiores.
Para determinar lo pedido por la profesora, Daniel analiza el armazón del juego y piensa lo siguiente:
jCrees que es correcto el análisis de Daniel? Justifica y da un ejemplo.
Ya aprendiste que la suma de los ángulos interiores de un triángulo es 180°.Ahora realizarás distintas actividades relacionadas con los ángulos interiores de un cuadrilátero. Motivate y activa tu creatividad al resolver los problemas.
Tema 3:Triángulos y cuadriláteros


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Unidad 3 ·Geometria y medición
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