Página — Ciencias Naturales 7 (pág. 25)

Unidad 3· Lección 6

Habilidades cientificas

Antes de iniciar el tema Microorganismos y virus en la salud humana,puede invitar a sus estudiantes a leer la siguiente información sobre agentes patógenos y desarrollar la habilidad científica de analizar.

En un laboratorio se analizó una mues tra obtenida de un paciente que presentaba una enfermedad infecciosa. Como resultado, se obtuvo que el agente causante correspondia a una célula de estructura simple, carente de núcleo, de unos 200 nm, tamaño bastante inferior al común de las células de organismos como animales y plantas. Además, este patógeno presentaba la capacidad de liberar toxinas y de reproducirse a gran velocidad en diversos medios nutritivos.

Luego de leer y analizar la información,invitelos a responder las preguntas: jEl patógeno aludido puede ser considerado un ser vivo? jEn qué te basas? jA qué tipo de agente infeccioso (bacteria,hongo o virus) corresponde? Fundamenta. Lo expuesto sobre el agente patógeno, icorresponde a observaciones o inferencias? Fundamenta.

Solucionario

1. Se espera que los estudiantes registren y orden la datos recogidos en un gráfico. Se les puede mencionar que es posible que una persona padezca más de una de las enfermedades en diferentes momentos de su vida. El gráfico debe incluir título, nombre de las variables y fuente.

2.Respuesta variable. Depende de los resultados obtenidos en la encuesta realizada.

3.Gripe: virus de la influenza. Pie de atleta: hongo Trichophyton rubrum.Varicela:virus varicela zóster. Toxoplasmosis: protozoo Toxoplasma gondi.

Microorganismos y virus en la salud humana

Realiza una encuesta a diez companeros para conocer si han sufrido estas enfermedades: pie de atleta, varicela, toxoplasmosis, gripe. 1.Ordena los datos en un gráfico de barras. 2.jQué enfermedad es más y menos común? 3.Cuál es la causa de cada enfermedad?

Dada la variedad de microorganismos y virus, algunos pueden provocar efectos positivos o negativos sobre la salud.

Efectos positivos

Los probióticos son microorganismos que contribuyen al equilibrio microbiano y al correcto funcionamiento del organismo.

Propósito y recomendaciones

Una variación de la actividad propuesta es solicitar a sus estudiantes que realicen la encuesta durante los recreos al resto de la comunidad escolar.

Una vez realizada la encuesta, oriente a sus estudiantes explicando que es conveniente, primero, organizar los datos en una tabla. Luego, para construir el gráfi co deben considerar la variable dependiente en el eje Y (cantidad de compañeros) y la variable independiente en el eje X (enfermedades).

Lección 6


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