Página — Historia Geografia Y Ciencias Sociales 7 (pág. 124)

Actividades de evaluación

1. Lee las fuentes, luego responde.

"Para los indigenas del continenre la tierra estáviva, es un ser vivo, y de esa condicion se derivan muchos compromisos para el ser humano, que está al servicio del mundo.[... Su relación conla naturaleza es por ello distinta. Pueden distinguir muchos elementos que nuestros ojos no ven.[..]Se refiere a muchas expresiones que, en su lengua,en su forma cotidiana de decir, revelan la vitalidad que ellos se comprometen a conservar. Nada estádesligado en la naturaleza, todo está unido"

Montemayor, Carlos(2000）La cosmovision de los pueblos indigenas actuales

2. Autoevaluación.

"La herencia cultural y lingüistica de los pueblos indigenas contribuye a la diversidad del mundo. Sus conocimientos y prácticas han mejorado el respero porel medioambiente y los recursos naturales de las comunidades, seguridad alimentaria, salud y educación del mundo. El conocimiento de medicinas tradicionales delos pueblos indigenas, por ejemplo,ha contribuido enormemente a la protección de la salud tanto de los pueblos indigenas como de los no indigenas"

UNICEF(2013). Declaracion de las Naciones Unidas sobre los derechos de los pueblos indigenas paraadolescentes indigenas.

a.jA qué tipo de fuente corresponden los textos?, jdirias que su información es complementaria?,ipor qué?

b.jQué ideas sobre las grandes civilizaciones americanas plantean los autores?

C.Cuál o cuáles son a tu juicio los legados más influyentes de las civilizaciones americanas?, jpor qué?

d.jPiensas que la tradición cultural derivada de las antiguas culturas americanas constituye un elemento fundamental de las sociedades latinoamericanas actuales?,jpor gué?

Clasifico las fuentes y distingo surinformacion.identifico sus planteamientos centrales y evalúo el legado de las culturas americanas.Preguntas a, byc.

•En qué lugar de la escala de autoevaluación te situarías?, ja quéatribuyes este resultado? Explica.

3.Reflexiona: jqué fortalezas podrias reconocer en el trabajo realizado a lo largo de la lección?, jqué aspectos mejorarias?, jde qué modo lo harias?

Clasifico las fuentes y distingo su información,identifico sus planteamientos centrales, evalúo el legado de las culturas americanas y su presencia en las sociedades actuales.Preguntas a, b, cyd.

4. Como curso, reflexionen en torno a la pregunta que fue planteada al inicio de esta lección:

Por qué es importante conocer el legado de las civilizaciones americanas?

Lección3

215

Para evaluar la actividad de la página 215, utilice la siguiente tabla:

Respuestas esperadas

la. Ambos textos corresponden a fuentes secundarias. La información de ambas es complementaria porque en ambas se destaca la importancia de los pueblos indígenas junto cosmovisión sobre el mundo.

Ib. Las ideas sobre las grandes civilizaciones presentes en los textos son: su cosmovisión sobre el mundo, la naturaleza junto con el legado de la lengua y tradiciones culturales que siguen presente en la actualidad.

lc. Los estudiantes deben seleccionar los legados más influyentes de las civilizaciones americanas y explicar su elección.

ld. La tradición cultural derivada de las antiguas culturas americanas constituye un elemento fundamental de las sociedades latinoamericanas actuales porque es la base de muchas tradiciones y prácticas culturales que siguen vigentes, tales como las comidas, palabras,celebraciones religiosas, formas de cultivo, su cosmovisión y textilería, entre otros elementos.

2 y 3. Se espera que los estudiantes sean capaces de identificar las principales habilidades, actitudes y contenido trabajadas durante la lección, siendo conscientes de sus fortalezas y debilidades en el desarrollo de la actividad.

4. Se espera que los estudiantes señalen la importancia del legado de las civilizaciones americanas, destacando los siguientes elementos: es importante conocer el legado porque permite comprender nuestra composición actual como sociedad latinoamericana, identificando aspectos culturales provenientes desde aquellas civilizaciones los cuales,siguen vigentes hasta la actualidad.

④

Texto del estudiante

Criterios	L	ML	NL
Identifican el tipo de fuente al que corresponden los textos.
Distinguen las ideas centrales de cada fuente.
Evalúan el legado más influyente de las civilizaciones americanas.
Formulan una opinión sobre la importancia del legado de las civilizaciones americanas actualmente.

Historia. Geografia y Ciencias Sociales·7.°Básicc

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