Página — Historia Geografia Y Ciencias Sociales 7 (pág. 82)

Las rutas comerciales conectaron durante toda su historia a las diversas ciudades mayas. Por estas rutas, además de producirse el intercambio de productos,viajaron ideas, saberes y elementos culturales que otorgaron unidad a una civilización que jamás conformó una unidad politica centralizada.

Los aztecas y su politica expansionista tuvieron como una de sus principales armas el comercio, Los comerciantes aztecas (poschtecas), ademas de intercambiar productos eran verdaderos espias que informaban sobre territorios y pueblos posibles de ser conquistados.

Se presume que el comercio con tierras mayas tenia como principal objetivo la futura conquista militar de estas tierras.

Reunidos en parejas, realicen la actividad.

1. jQué importancia tuvo el comercio para mayas y aztecas?, jcómo esta actividad relacionó a mayas y aztecas durante el periodo Posclásico?

2.Qué importancia tuvo la agricultura para mayas y aztecas?,icómo esta actividad transformó el entorno habitado por estos pueblos?, jqué similitudes y diferencias tuvieron algunas de sus técnicas de cultivo?

3. Investiguen acerca de los mercados mesoamericanos, los productos tranzados en ellos y la importancia del cacao y sus semillas como moneda de cambio.

por la civilización maya y azteca en la agricultura?, jqué característica poseia cada una de las técnicas agrícolas utilizadas por los mayas y aztecas?, iqué elementos presentes en estas técnicas te llaman la atención?, ipor qué?

Para guiar el desarrollo de la investigación solicitada en el paso 3 de la actividad,puede sugerirle lo siguiente a sus estudiantes:

1. Seleccionar las fuentes y verificar si son confiables y veridicas.

2. Seleccionar las ideas principales de cada una de las fuentes.

3. Responder las siguientes preguntas: iCómo son los mercados mesoamericanos?, jqué intercambios se llevaban a cabo en estos mercados?, jqué monedas de cambio se utilizaban?

Preguntas de calidad

Se recomienda realizar las siguientes preguntas: iQué dificultades han encontrado al momento de investigar?,jcómo las solucionaron?, jcómo evaluaría cada uno su desempeño al momento de resolver la actividad?.

Recursos y herramientas digitales

Para complementar la información acerca de las condiciones económicas de las civilizaciones azteca y maya puede consultar los documentos del Museo de arte precolombino ingresando los siguientes códigos G20S7BP241A y G20S7BP241B en www.enlacesmineduc.cl

Respuestas esperadas

1. El comercio fue importante para ambas civilizaciones ya que, pudieron intercambiar sus productos con distintos pueblos. La relación entre mayas y aztecas en el comercio es que ambos perfeccionaron sus técnicas y, establecieron un contacto comercial importante donde se ejerció un intercambio cultural y a la vez, funcionó como un método de espionaje.

2. La agricultura les permitió a ambas civilizaciones poder tener distintos productos que después eran comercializados con otros pueblos, siendo un importante ingreso económico para estas. Esta actividad transformó el espacio mediante distintas técnicas de cultivo, desde la civilización maya se practicó el sistema de tala y roza, mientras que la civilización azteca desarrollóel sistema de chinampas. La semejanza entre ambos métodos es que transformaron el paisaje con el objetivo de desarrollar la agricultura.

3. Se espera que los estudiantes investiguen sobre los elementos solicitados, destacando su importancia hasta el presente.

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Texto del estudiante



Historia. Geografia y Ciencias Sociales·7.°Básico

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