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Matemática – Octavo Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
Libro de Matemática 8

MINEDUC

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Página — Matematica 8 (pág. 119)

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Evaluación de proceso Lección 3.

  1. a. 33cubos pequeños.e.3³números.b.2³pelotas.f. 6³números.c.4³ latas de bebida.g. 5²números.d. 52frascos.

3.a.60²=3600g.71 =7m.6²·3=108b.15=11390625h.2³=8n.50=1c.35=243i.8³=512ñ.8³=512d.30³=27000j.1539'=15390.34.2³=648e.75³=421875k.8³=512f. 74=24011.2³=8

  1. a.<b. <C.<d. =e.<f. >

A=7^{4}\mathrm{~cm}^{2}

A=33^{3}cm^{2}

V=2^{9}cm^{3}

6.a.x=3C.x=144e.x=625b.x=100 d.x=2500x=14400

  1. a.\sqrt{5}\approx2

1-15-13-11-9-7-5-3-101579111315

b.√19≈4

\left[-15-13-11-9-7-5-3-1013579111315\right]

C.√34≈6

d.√52≈7

e.\sqrt{79}\approx9 1-15-13-11-9-7-5-3-1013579111315f.√98≈10 -15-13-11-9 -7-5-3-1013579 1113 15g.√102≈10 -15-13-11-9 -7-5-3 -101 357 9111315h.√114≈11 -15-13-11-9-7-5-3-1013579 11 1315i.\sqrt{230}\approx15 ||||1-15-13-11-9-7-5 -3-1013579 11 1315

  1. a.l\approx17.7c m;P\approx70.9c m b.1≈13,7cm; P≈54,5cm

  2. a. En cada lado ubicará 3 piezas y le sobrarán 2.b. En cada fila ubicará 4 alfajores y le sobrarán 5.c. La cerca debe tener 508 m.

11.C 12.A 13.C 14.C 15.B 16.D

pep!un 1

Objetivos de AprendizajeitemsIndicadores de logro
. Representar distintas situaciones utilizando potencias. Resolver multiplicaciones y divisiones de potencias de igual base. Resolver multiplicaciones y divisiones de potencias de igual exponente. Resolver ejercicios aplicando la potenciación de potencias.1, 2, 3, 4, 5y11Logrado: 4 items correctos o más. Por lograr: menos de 4 items correctos.
Estimar raices cuadradas. Ubicar raices cuadradas en la recta numérica. Resolver problemas aplicando raices cuadradas.6, 7,8, 9, 12y13Logrado: 4 items correctos o más. Por lograr: menos de 4 items correctos.
Resolver problemas que involucran variaciones porcentuales en contextos diversos.10, 14, 15y16Logrado: 3 ítems correctos o más. Por lograr: menos de 3 items correctos.
aba^³:b3a³:b</td><td>a·b3</td><td>a^³:b^2
273g³=7293=656136=72937=2187
64416³=409648=6553646=409647=16384
1252553=12557=78$ 12559= 1953 12555=3125
PorcentajeCantidadTotal
20% más18500</td><td>22200
35% menos22000</td><td>14300
15 % de recargo47800</td><td>54970
44,3 % de descuento112000</td><td>62384
70,5% de descuento350000</td><td>103250

Solucionario Instrumentos de evaluación· Unidad 1

117

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