Página — Matematica 8 (pág. 222)

Instrumentos de evaluación: Evaluación de proceso

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1. ldentifica cuál(es) de los siguientes diagramas representa(n) una función.

a.

C.

d.

2. Resuelve en tu cuaderno: Gonzalo compara las promociones de una ensalada individual en diferentes locales.

b. iCuál es la función que modela el precio de x ensaladas para cada local?

C.Si se quieren incluir 3 ingredientes adicionales,jcuánto costarán 5 ensaladas en cada local?,jdónde es más conveniente?

d.jCuál es la función que representa el precio con 3 ingredientes incluidos de x ensaladas en cada local?

3. Determina en cada caso la función que modela la situación, y luego identifica las variables dependiente e independiente.

a. El área total de un cubo y la medida de su arista.

b. Un número y su inverso multiplicativo.

c. La cantidad de lados de un poligono regular y la cantidad de vértices.

d. La cantidad de kilogramos de manzanas ($600 el kilógramo) y el total a pagar.

e. La longitud del radio de una circunferencia y su perímetro.

4. Romina compra x empanadas de pino a 860cada una y la misma cantidad de empanadas de queso a 750 cada una. jCuál es la función que permite calcular el precio de x empanadas de pino y de queso?, jcuál es la variable dependiente?, jy la independiente en este caso?

Lección 3


Fecha:


b.



Local	Valor ensalada ()</td><td>Valor ingrediente adicional ()
A	1590	440
B	1990	350
C	2490	300

a. jCuánto costarán 3 ensaladas en cada local?

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Instrumentos de evaluación· Unidad 2