Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad

Autoevaluación: narración y escucha de anécdotas — Unidad 2

📄 ejercicios comunicacion 🎓 otro Referencia Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
Página 32
32 de 171
Página 32 de Comunicación : cuadernillo de trabajo 5 · 2018
Anterior Página 32 / 171 Siguiente

Respuesta rápida

Actividad de autoevaluación personal — las respuestas varían según la experiencia de cada estudiante.

📚 exercise comunicacion ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 32

Comunicación : cuadernillo de trabajo 5 · 2018

1
Ejercicio 1

Instrucciones previas

Antes de completar los ejercicios, recuerda:

  • Escucha atentamente las anécdotas que narran tus compañeras y compañeros.
  • Observa los gestos y movimientos del narrador para que luego expliques las emociones que te trasmitieron.
  • Recuerda una de las anécdotas que escuchaste, como la que te gustó más, para que puedas contársela a otra persona.
14
Ejercicio 14

Autoevaluación de la narración propia. El estudiante marca (✗) los logros alcanzados al narrar su anécdota:

Criterio ¿Lo logré?
Narré los hechos de mi anécdota según el orden en que ocurrieron. ✗ / —
Narré mi anécdota de forma clara. ✗ / —
Usé una entonación apropiada para lo que deseaba transmitir. ✗ / —
Utilicé gestos y movimientos adecuados durante mi narración. ✗ / —

Nota: Esta actividad es de autoevaluación personal; cada estudiante marca según su experiencia real.

15
Ejercicio 15

Autoevaluación de la escucha. El estudiante marca Sí o No según lo que logró al escuchar a sus compañeros:

Criterio No
Escuché atentamente las anécdotas de mis compañeras y compañeros.
Guardé silencio mientras mi compañera o compañero contaba su anécdota.
Recuerdo la secuencia de la anécdota que me gustó más.
Internalicé la historia de la anécdota que escuché, para poder contársela a otras personas.

Nota: Las respuestas dependen de la experiencia personal del estudiante; no hay respuesta única correcta.

¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (3)

Dos casillas cuadradas naranjas vacías para marcar con aspa, ubicadas entre los criterios de autoevaluación de la narración.
Figura 2 image
Figura 3 de Comunicación : cuadernillo de trabajo 5 · 2018
Figura 3 image
Figura 4 de Comunicación : cuadernillo de trabajo 5 · 2018
Figura 4 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo se narra una anécdota con orden cronológico?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué gestos y movimientos son adecuados al narrar una historia?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo practicar la escucha activa en el aula?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué es una anécdota y cómo se diferencia de otros textos narrativos?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué es importante usar entonación adecuada al hablar?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • Conocer qué es una anécdota y sus características narrativas
  • Haber practicado la narración oral en clase
Siguiente tema sugerido
pág. 33
Ad

Páginas cercanas

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.