Elaboramos y presentamos un aviso radial — Unidad 4
Respuesta rápida
Act. 9 (ejemplo): Presentaremos el aviso para difundir información sobre el Perú; dirigido a estudiantes y familias interesadas en conocer el país. Act. 11: Roles — Locutor 1, Locutor 2, encargado de música y sonido. Act. 12: Evaluar brevedad, uso de sonidos, refuerzo del mensaje y entonación.
Solución — Página 81
Comunicación : cuadernillo de trabajo 5 · 2018
Actividad 9 — Completar ideas previas
Antes de grabar el aviso radial, completar:
Presentaremos un aviso radial para…
Ejemplo de respuesta: difundir información sobre las maravillas naturales y culturales del Perú, como Machu Picchu y la Amazonía.
El aviso radial estará dirigido a…
Ejemplo de respuesta: estudiantes y familias que deseen conocer más sobre los atractivos turísticos y la biodiversidad del Perú.
Actividad 10 — Escribir el guion
El guion de un aviso radial debe incluir:
- Encabezado: título del aviso, tema, duración estimada, destinatarios.
- Cuerpo: intervenciones de Locutor 1 y Locutor 2, con indicaciones de música y efectos de sonido.
- Cierre: llamada a la acción o mensaje final.
Esta actividad se completa en hoja aparte. Ver ejemplo en la página anterior.
Actividad 11 — Distribuir tareas
Preguntas guía para la distribución de roles:
| Rol | Responsabilidad |
|---|---|
| Locutor 1 | Presenta el aviso y da la información principal |
| Locutor 2 | Complementa la información y cierra el aviso |
| Música y sonido | Selecciona y reproduce efectos sonoros en el momento correcto |
Actividad 12 — Ensayar, grabar y autoevaluar
Criterios de autoevaluación:
| Criterio | Pregunta clave |
|---|---|
| Brevedad y atención | ¿El texto es breve y consigue llamar la atención? |
| Uso de sonidos | ¿Los sonidos y la música son empleados en el momento correcto? |
| Refuerzo del mensaje | ¿Los sonidos y la música ayudan a reforzar el mensaje? |
| Entonación | ¿Los locutores tienen una adecuada entonación y se logra entender bien el mensaje? |
Actividad 13 — Corregir y ensayar nuevamente
Realizar las correcciones identificadas en la autoevaluación y ensayar la presentación una vez más antes de la presentación final.
Figuras de la página (4)
Preguntas que la gente también hace
¿Cómo se elabora un guion para un aviso radial?
¿Qué elementos debe tener un aviso radial sobre el Perú?
¿Cómo distribuir roles en una producción radial escolar?
¿Qué criterios usar para autoevaluar una presentación oral?
¿Cuál es la diferencia entre locutor 1 y locutor 2 en un aviso radial?
- • Ver pág. 80: ejemplo de aviso radial con estructura completa
- • Conocer qué es un aviso radial y su propósito comunicativo
- • Haber leído fichas informativas sobre el Perú como insumo del guion
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