Libro de Inglés 5 EGB

Portada del libro de inglés de 5.º grado de la Educación General Básica del Ecuador, texto estudiantil para la transición curricular del subnivel medio.

Portada del libro de inglés de 5.º de EGB de Ecuador 2024, correspondiente a Educación General Básica Nivel Medio, libro estudiantil para la transición curricular.

Página de créditos del libro de Inglés de 5.° año de EGB (2024) del Ministerio de Educación de Ecuador, que detalla el equipo técnico, voces de audio, diseño, ISBN, derechos de autor y condiciones de distribución gratuita.

Portada/índice del guía del estudiante que lista seis worksheets de inglés: diversidad cultural, fiestas favoritas, lectura, gustos, construcción de historias y letras mudas.

Página introductoria que presenta el libro 'My first English book' del Ministerio de Educación de Ecuador, explicando qué es, cómo está organizado, qué aprenderá el estudiante y cómo lo aprenderá.

Página teórica de inglés sobre comunicación y diversidad cultural: presenta objetivos, descriptor e indicadores de desempeño, y explica dos formas de comunicarse (hablar y señas/gestos faciales).

La página enseña tres tipos de comunicación en inglés: escrita (writing), visual (pictures and videos) y la importancia de escuchar (listening), con ejemplos cotidianos.

La página trabaja el tema de los medios de comunicación: preguntas de speaking sobre cómo se comunican los estudiantes y la estructura de una carta en inglés, con una actividad de escritura de una carta a un mejor amigo.

La página explica qué son los emojis y propone una actividad 'Emoji Pictionary' donde el estudiante escribe oraciones sobre sí mismo y dibuja su significado con emojis.

La página introduce el concepto de stickers como emojis grandes y detallados que sirven para expresar sentimientos, enviar mensajes o hacer graciosas las palabras escritas, con ejemplos visuales de frases en inglés.

La página propone crear stickers con mensajes, explica otras formas de expresión como GIFs y ayudas visuales, y plantea preguntas de speaking en grupos sobre hábitos de comunicación.

Ficha de comunicación oral que define objetivos, descriptor e indicadores de desempeño, e introduce una actividad de listening sobre la festividad favorita de Mary (Halloween), donde se debe numerar imágenes según el audio.

Actividad de vocabulario de inglés sobre disfraces de Halloween: el estudiante debe identificar y escribir en inglés el nombre de cada uno de los seis disfraces ilustrados.

Página de inglés con actividades de comprensión lectora sobre la historia de Mary y su celebración favorita, Halloween: 8 oraciones verdadero/falso y 5 oraciones para completar.

Actividad oral en inglés donde el estudiante dibuja los elementos clave de su festividad favorita y explica a un compañero cómo la celebra usando sus dibujos.

Página de inglés (5° EGB) con tres preguntas de opción múltiple sobre detalles clave de la celebración del Año Nuevo Chino: decoraciones, el significado del color rojo y la comida tradicional.

Cinco preguntas de opción múltiple en inglés sobre tradiciones del Año Nuevo Chino: sobres rojos, danzas, color de la suerte y el deseo del personaje Mike.

Actividad de emparejamiento sobre el Año Nuevo Chino: unir cada imagen con su descripción en inglés, más una sección de Speaking sobre celebraciones familiares.

Página de inglés de 5.º EGB con objetivos de lectura y un texto informativo sobre hábitats de animales y plantas. Presenta qué es un hábitat, sus elementos vivos y no vivos y ejemplos de ambientes naturales.

La página presenta una lectura sobre el pingüino emperador en Antarctica y 8 afirmaciones para clasificar como Verdadero o Falso según el texto.

Página de comprensión lectora en inglés que pide encerrar las respuestas correctas sobre ambientes naturales, el significado de 'unique' y el hábitat de los pingüinos emperador.

La página pide dibujar cómo los pingüinos imperiales cuidan a sus crías y presenta un texto sobre camellos en el que se debe identificar y rodear los adjetivos.

Cuestionario de opción múltiple en inglés sobre los camellos: hábitat, adaptaciones al desierto, características físicas, ingesta de agua, vocabulario (herds) y usos históricos por los seres humanos.

Página de inglés (EGB 5) con tres preguntas de opción múltiple sobre los camellos y una sección de Reading Skills sobre significado de 'adapted', almacenamiento de agua y distinción entre hecho y opinión.

Actividad en inglés donde el estudiante debe dibujar un camello y rotular características especiales del animal, practicando vocabulario de animales y sus rasgos.

Compara y contrasta pingüinos y camellos completando un diagrama de Venn con características dadas, y elige los adjetivos que describen el hábitat del camello.

Worksheet 4 de Writing que introduce las WH-questions para crear cuestionarios sobre gustos y disgustos de los amigos, con objetivos, descriptor e indicadores de desempeño.

La página enseña las palabras interrogativas WH (who, what, where, when, why, whose, which, how) con su uso, y pide completar 8 preguntas con la palabra correcta.

La página pide completar la estructura de preguntas con WH-words y crear un conjunto de preguntas en inglés para conocer mejor a los amigos.

Enseña la estructura de un párrafo en inglés (oración temática, detalles de apoyo y conclusión) mediante la analogía de un sándwich, con un organizador gráfico para completar con la información de un amigo.

Página de escritura donde el estudiante debe redactar un párrafo en inglés una vez ha organizado la información previa, practicando la coherencia y cohesión del texto.

Worksheet 5 presenta los objetivos de aprendizaje de 'Language Through the Arts' y presenta el título del proyecto 'Building Stories', que usa el arte y el lenguaje para expresar valores mediante obras visuales originales.

La página presenta tres ejemplos de medios visuales en inglés: picture books, posters e illustrations, con su definición y una imagen representativa de cada uno.

La página explica qué son los cómics y propone un proyecto donde los estudiantes crean una obra (cómic, afiche, libro ilustrado) para promover valores como honestidad, respeto y responsabilidad.

La página define cinco valores en inglés (perseverance, gratitude, courage, fairness, empathy) y pide al estudiante escribir sobre ellos, recordándole estructurar correctamente las oraciones.

Página introductoria sobre las letras mudas (silent letters) en inglés: qué son, para qué sirven y ejemplos como knight, gnome, honor, debt y subtle, con objetivos de la Worksheet 6.

Página de inglés que enseña palabras con 'k' muda (silent k) mediante imágenes: knife, knight, knit, knot, knob y knee, con la consigna de repetir y emparejar.

Página de inglés que enseña palabras con 'B' muda (knowledge, doubt, thumb, comb, limb) mediante imágenes para repetir y hacer match, practicando la pronunciación correcta.

La página presenta vocabulario en inglés con grafías silenciosas (womb, plumber, thumbprint) y la sección 'Silent H' (hour, honor) para repetir y asociar palabras con sus imágenes.

La página enseña palabras en inglés con W muda (silent W) mediante imágenes: honest, hourglass, vehicle, write y wrist, con la consigna de repetir y asociar.

Página de vocabulario en inglés que presenta cuatro palabras que inician con el grupo consonántico wr (wrinkle, wrong, wreck, wristband), cada una acompañada de una imagen que ilustra su significado.

Página práctica de inglés donde el estudiante selecciona cinco palabras de una lista previa, redacta una oración con cada una y practica la lectura en voz alta para mejorar la pronunciación.

Página de notas en blanco del Student's Guide para que el estudiante escriba anotaciones libres; no contiene ejercicios ni contenido académico resoluble.

Página de notas en blanco del Student's Guide de inglés de 5.º EGB, destinada a que el estudiante registre vocabulario o apuntes de la lección.

Página de notas en blanco con líneas guía para que el estudiante escriba libremente sus anotaciones durante la clase de inglés.

Hoja de notas en blanco del Student's Guide de Inglés, EGB 5° grado, para que el estudiante escriba anotaciones libres; no contiene ejercicios ni contenido resoluble.

Página de notas del Student's Guide con líneas en blanco para que el estudiante escriba anotaciones libres; no contiene ejercicios ni contenido académico resoluble.

Hoja de notas en blanco con renglones para anotaciones libres del estudiante, parte del Student's Guide de Inglés de 5° EGB.

Página de notas en blanco del Student's Guide de Inglés, con un encabezado 'Notas' y líneas regladas para que el estudiante escriba libremente; no contiene ejercicios ni contenido académico.

Página de cierre institucional del libro de inglés de 5.º año de EGB del Ecuador 2024, que muestra el escudo de la República, redes sociales y el sitio web del Ministerio de Educación.