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Crianza para la libertad. Libro para las familias. Fase 2  Libro de Educación Preescolar Grado 1°, 2°, 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Libro de Crianza para la Libertad

SEP/CONALITEG

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Página — Crianza Para La Libertad 1 años (pág. 155)

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Abordar la temática de la sexualidad humana nos conduce indefectiblemente a enmarcarla en el desarrollo de la personalidad, entendida como los rasgos o atributos fisicos y psicológicos de un individuo que lo hacen único.Gordon Allport (1974) la concibe como "la organización dinámica de los sistemas psicofisicos que determinan una forma de pensar y actuar única en cada sujeto en su proceso de adaptación al medio"; en tal sentido, la personalidad se va construyendo a partir de la interacción de los individuos con el medio ambiente fisico y social, y contribuye a comprender la inserción de las nineces en el mundo social, el cual incluye a la escuela.

La interacción de las nineces con el mundo social, desde su nacimiento, da sentido a sus experiencias personales y, con base en su nivel de madurez mental, de manera paulatina va incorporando sus creencias como via para la construcción de la identidad que forma parte del desarrollo de su personalidad.

La identidad es un proceso en el que las nineces se construyen y se reconocen como miembros de diferentes grupos sociales, en tanto que su territorio está constituido por múltiples escenarios (espacios fisicos y personas), como casa, escuela y comunidad, que posibilitan dicho proceso de desarrollo. Berger y Luckmann (1991) plantearon, desde la década de los se

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DIFERENTES MIRADAS

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