Página — Posibilidades De Trabajo Para La Accion Transfor 1 años (pág. 160)

Descripción del contenido: Dibujo a color con mariposas, polillas y orugas de diferentes colores, como amarillo, rojo, naranja, blanco y verde. También se pueden apreciar plantas verdes y un capullo en la parte inferior de la imagen.

William Forsell fue un entomólogo, desde temprana edad estuvo muy interesado por las mariposas y las polillas. En 1867, asumió el cargo de curador del Museo de la Sociedad Real de Dublin y en 1879 se unióalpersonal del Museo de Historia Natural (Londres)como asistente.

Algunas posibilidades de uso de la lámina para abordar los elementos de la obra y recursos de los lenguajes artisticos

jQué observas en la imagen?,iconoces el nombre de todos ellos?

Datos de la obra Titulo: Mariposas y polillas europeas Ano:1882Autor: William Forsell Kirby(1844-1912)Lugar de nacimiento: Leicester, Inglaterra Actividad: Naturalista entomólogo

iSe trata sólo de mariposas?, iqué es ese bulto gris en la parte inferior de la imagen?

iQué imaginas que están haciendo los insectos?,iqué colores y formas observas en sus cuerpos?

Qué sientes al mirar estos insectos: alegria,curiosidad,asombro, miedo...?,ipor qué?

iCuál de estos insectos te gustó más?, jen quéotros lugares los puedes ver?

jQué daño pueden hacernos insectos como éstos?,ipor qué?

En dónde crees que viven?, iqué comen?

Algunas propuestas sobre algo más que podrian hacer las ninas y los ninos a partir de la obra

》Realizar réplicas de mariposas, orugas y polillas por medio de dibujos, titeres, moldeado, pintura u otros métodos.

）Investigar acerca de estos insectos en diferentes fuentes documentales o con personas de la localidad.Para conocer, por ejemplo,cómo es su proceso de metamorfosis, cómo se alimentan, québeneficios aportan, cómo protegerlos y registrar sus resultados con apoyo de dibujos.

Conocer diferentes especies de mariposas de forma virtual; en particular, la mariposa monarca.

Reconocer la diversidad de algunas mariposas y polillas de su localidad y elaborar un álbum empleando recortes, fotografias, dibujos o cualquier otro recurso gráfico.

Indagar y realizar exposiciones sobre la diversidad de insectos que hay en su localidad.

Investigar sobre las diversas maneras de nombrar a las mariposas, las orugas y las polillas en diferentes lenguas.

）Promover y participar en campanas para el respeto, cuidado y conservación de la biodiversidad del pais.

… y lo que las ninas, los ninos y usted consideren interesante hacer.

Fuentes de consulta sugeridas

Comisión Nacional para el Conocimiento y Uso de la Biodiversidad(2022)."Lossantuarios"en Biodiversidad mexicana.Disponible en http://bit.ly/44pm0tQ

Museo Mariposas delMundo(2024)."Galeria".Disponible en https://bit.ly/3wjOVmF

Rivera Berrio, Juan Guillermo y Juan Esteban Rivera Garcia (2023).Mariposasy polillas:lepidopteras, Argentina,Red Digital Educativa Descartes. Disponible en https://bit.ly/44pz8zo

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Mariposasy polillas europeas, WILLIAM FORSELL KiRBY