Página — Nuestro Libro De Proyectos 2° Secundaria (pág. 152)

Propuestas a seguir

1. En comunidad, formulen propuestas de mejora centradas en el bienestar colectivo, la igualdad, la diversidad y el respeto a la dignidad.

2. Piensen en una situación escolar donde se afecten o favorezcan la dignidad, el respeto, la inclusión, la igualdad y la diversidad.a)Para ejemplificarla, elaboren en sus cuadernos un esquema para cada concepto. Gufense con el siguiente ejemplo. De ser necesario, utilicen las situaciones que compartieron en la sección "Identificamos el problema".

c)De acuerdo con cada concepto, analicen qué grupos o personas son afectados: mujeres, indigenas, personas con discapacidad, grupos que forman parte de una identidad juvenil particular, entre otros.

3. Definan cuál o cuáles de estas afectaciones trabajarán. La situación problemática que elijan debe mostrar cómo se vulneran los derechos humanos.

a) Anoten la elección en su cuaderno.

b) Planteen un horizonte de expectativas como guia para el desarrollo del proyecto, por ejemplo:

Formular una propuesta de mejora del entorno escolar basada en el respeto a los derechos humanos, a partir del reconocimiento de situaciones que afectan la dignidad, el respeto, la inclusión, la igualdad y la diversidad.

Tener un horizonte de expectativas les permitirá enfocar los esfuerzos en la generación de soluciones concretas para promover el bienestar colectivo y la igualdad en el entorno escolar.

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b)Compartan sus esquemas con su comunidad.