Página — Nuestro Libro De Proyectos 2° Secundaria (pág. 55)
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Género dramático
a)Cuáles son los subgéneros dramáticos y sus características?
b) Cuál es la estructura de una obra de teatro?
c Cuáles son las características de los elementos que constituyen el guion dramático (acto, escena, acotaciones y diálogos)?
d)Cómo se elabora un guion dramático?
Compartan sus hallazgos y elaboren una tabla sobre las principales características de los subgeneros y las figuras literarias investigados.
Planificación
En comunidades, dialoguen y establezcan el horizonte de expectativas y los medios necesarios para realizar su proyecto.Recuerden que éste debe valorar y socializar textos de su comunidad escritos en lengua materna y alguna otra.
Anoten en su cuaderno el horizonte de expectativas elegido y los medios necesarios para lograrlo.
Comprensión y producción
Pongan en práctica lo que han aprendido y comiencen a elaborar la antología o lectura dramatizada.
En comunidades, describan por escrito los pasos para lograr el horizonte de expectativas que han establecido. Pueden guiarse de las siguientes propuestas, o bien, sugerir alguna otra.
En la lectura oral dramatizada, el lector da vida a los personajes por medio de la voz. La naturalidad de la voz es vital, así como la entonación y la dicción.
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| opción | Horizonte de expectativas del proyecto | Medios para lograrlo |
| 1 | Valorar textos literarios tradicionales y contemporáneos en lenguas indigenas. | Hacer una antologia de textos literarios tradicionales y contemporáneos en lenguas indigenas. |
| 2 | Sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura en lenguas indigenas. | Organizar una lectura dramatizada a partir de un guion de teatro adaptado de un texto literario tradicional o contemporáneo en lenguas indigenas. |
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