Página — Nuestro Libro De Proyectos 3° Secundaria (pág. 63)

jAlto al racismo!

En este proyecto, identificarás actos e ideas que promueven el racismo en medios de comunicación y redes sociales, a fin de comprender cómo éste ha sido normalizado en los procesos sociales a lo largo de la historia. Finalmente, realizarás acciones para informar y concientizar a las personas de tu localidad sobre la importancia de la erradicación del racismo.

Identificación

1. En asamblea, bajo la gua de su maestra o maestro, dialoguen sobre las siguientes preguntas. Después, anoten en su cuaderno las conclusiones a las que llegaron.

a)Qué es el racismo?

b) En qué tipo de acciones se manifiesta el racismo?

c)Qué sectores o grupos sociales de su comunidad consideran que son más vulnerables a sufrir actos de racismo?

2. Mencionen y anoten en el pizarrón conductas que suceden en su localidad y que consideren que son actos de racismo.

Las razas son construcciones sociales que, de acuerdo con determinadas características, etiquetan a cierto grupo de personas. Estas construcciones han favorecido históricamente la opresión y la dominación de un grupo de personas sobre otros. Desde esa clasificación, donde unos son considerados superiores y otros inferiores, se han justifi cado actos que lastiman la dignidad y los derechos humanos fundamentales de los menos favorecidos.La esclavitud es el caso extremo.

La construcción social de las razas ha sido impulsada por las concepciones evolucionistas, las cuales clasifican a las personas con una escala que considera la inferioridad y la superioridad a partir de la evolución. Esto se dio durante muchos siglos; por ejemplo, los esclavos africanos, que durante la época colonial fueron traidos a Veracruz en los lamados barcos negreros, ocupaban la posición más baja en la escala social de esos tiempos,incluso estaban por debajo de los habitantes originarios del territorio americano.

62


Adriana Maya Soto, ESTADo DE MExIco