Página — Lenguaje 8° Secundaria (pág. 35)

Tema 3. La palabra informa lo que ocurre

Indagación Buscando...buscando..

1. Lee el siguiente texto.

Japón vigilará los bosques colombianos desde el espacio

Colombia utilizará tecnologia espacial para monitoreo de deforestación y carbono en bosques.

Lo hará en equipo con la Agencia Espacial Japonesa-(JAXA), que lleva más de 20 años en el desarrollo de los avances tecnológicos y proyecta en 2013 lanzar al espacio su tercer satélite de radar, que se convertirá en uno de los más avanzados para el seguimiento de la tala en las selvas del mundo.

Por: Redacción EI Tiempo, 21 de febrero del 2012

Uno de los principales beneficios de la ayuda asiática es que los análisis sobre los ecosistemas se podrán hacer durante las 24horas, y no sólo de dia como se hace hoy,situación que dificulta los monitoreos en invierno o durante dias nublados.

La agencia trabajará con el Instituto de Hidrologia, Meteorología y Estudios Ambientales (ldeam). "Esta nueva herramienta nos permitirá

conocer con mayor detalle la magnitud de la deforestación (cuánto se pierde, a qué tasa anual,en dónde y qué tipo de bosque), información útil para proponer medidas de mitigación", dijo Ricardo josé Lozano, director del Ideam.

El convenio fue oficializado por el embajador de Japón en Colombia, Kazumi Suzuki.Hoy, la deforestación en Colombia avanza a 238 mil hectáreas al año, según sondeos publicados el año pasado por el Ministerio de Medio Ambiente. Es decir que cada 12 meses se pierde un área del tamaño del departamento del Atlántico repleta de vegetación.

Sin embargo, académicos de la Universidad Nacional, como el botánico Jesús Orlando Rangel, dicen que esta pérdida de flora puede llegar a ser el doble de lo que dice el Gobierno."Son no menos de 470 mil hectáreas de bosques talados al año, un ritmo de destrucción que podría arrasar la cobertura boscosa total del pais en menos de 146 años" dice Rangel.

Precisamente lo que busca JAXA es reducir esta polémica y tener una cifra más certera que se pueda usar con certeza para tomar decisiones.

2. Después de leer el texto anterior, responde en tu cuaderno:

Cuál es el título del texto?

Qué relación hay entre el título y la foto?

jCuál es el inicio y el final del texto?

• A quién crees que está dirigida la información?

En qué medio de comunicación puedes encontrar este tipo de texto?

•jCuándo fue escrita?

Qué nombre reciben este tipo de escritos que aparecen en los periódicos?

3. Cuál es el principal propósito del texto que acabas de leer, en relación con el lector,elige una alternativa y justifica tu respuesta,en el cuaderno.

a. Entretenerlo.b. Convencerlo.C. Explicarle algo.d. Informarlo.



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Capitulo 2. EI mundo se mueve y yo me informo I