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Página — Educacion Artistica SECUNDARIA (pág. 56)

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Página 56 de Aprendemos a través del lenguaje de las artes visuales Fascículo 1 para estudiantes de Educación Secundaria · 2024
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El círculo cromático nos permite identificar cómo combinar los colores para crear armonías, que transmiten equilibrio y suavidad, o contrastes, que generan impacto visual y dinamismo.

Las armonias

Los colores análogos: Son los vecinos en el círculo cromático y que comparten una base de color común, como los del ejemplo de la figura 45. La sensación visual que transmiten los colores análogos es de armonía, calma o estabilidad.

Los colores monocromáticos: Se obtienen al usar un solo color con variaciones de tono (mezcla con blanco o negro) o saturación (intensidad). Este esquema es sereno y cohesivo.

Los contrastes

Los colores complementarios: Son los que aparecen opuestos en el círculo cromático.Al usar estos colores juntos transmiten una sensación de mayor contraste, ya que no tienen una base común. Cuando se mezclan, se neutralizan, y producen un color gris o terroso.

El contraste cálido-frío: En el círculo cromático también podemos identificar los colores cálidos y fríos, según la sensación de temperatura que nos transmiten. Los cálidos son el rojo,el amarillo y el anaranjado, mientras que los colores fríos son el azul, el verde y el morado.

El contraste de tono y saturación: El contraste de tono se logra al usar colores con una diferencia de brillo o valor, como el blanco y negro o amarillo y azul oscuro; por su parte, el contraste de saturación tiene lugar al combinar colores muy vivos con otros más apagados o neutros, lo que produce una jerarquía visual.

Aprendemos a través del lenguaje de las artes visuales-Fasciculo1

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Fig. 45.Colores análogos:amarillo,ámbar y anaranjado. Fuente:Picteorico/Shutterstock.com.

![](page=0,bbox=[113, 926, 517, 1325])

Fig. 46.Colores complementarios:amarillo y violeta. Fuente: Picteorico/Shutterstock.com.

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