La construcción del apego en las crianzas: un compromiso de todxs

Pedro miraba a su hija con una mezcla de amor y nerviosismo. Estaba emocionado por ser padre, pero también se sentía un poco perdido. Nunca había cuidado a una bebé antes y no sabía por dónde empezar. Al llevar a Ana, su hija, al preescolar comenzó a preguntarse si estaba haciendo bien las cosas: "¿le gustará la torta que le preparé?, ¿le tendría que haber traído otro suéter?, ¿no será mejor que la traiga su abuela?". A veces buscaba consejos en internet para criar bien a su hija, pues le costaba pedir ayuda a sus amistades o familiares, temiendo que pensaran que era un mal padre. Recuerda que cuando era niño su padre nunca se involucró en su crianza y nunca le dio un abrazo ni estuvo presente en muchas ocasiones especiales. Ahora él quiere cambiar esa forma de crianza, pero no sabe bien cómo hacerlo. Mientras ve a Ana entrar al jardín de niñas y niños y despedirse de él, se dice a sí mismo que quiere hacer las cosas lo mejor posible para que su hija sea feliz.

En las prácticas de crianza, la construcción de lazos de apego y vínculos amorosos no debe distinguir género. Todas las personas, independientemente de que sean mujeres u hombres, tienen la capacidad y la responsabilidad de participar activamente en este proceso. Desde el momento del nacimiento, cada interacción, cada gesto de cariño y cada momento compartido contribuyen a fortalecer el vínculo entre las y los tutores y las infancias. Estos lazos de apego no se basan en el género, sino en el amor, la empatía y el compromiso mutuo.

Tradicionalmente, las mujeres han sido las principales responsables del cuidado y las crianzas de las niñeces, mientras que, a los hombres se les ha asociado más con la proveeduría. Sin embargo, es importante reconocer el involucramiento de todxs en el bienestar emocional y social de las infancias. Todas las figuras de apego y personas cuidadoras desempeñan un papel crucial en la construcción de estos vínculos afectivos. Es mediante el cuidado constante, la atención sensible y el apoyo emocional que se establece una base sólida para el desarrollo saludable de las infancias.

Es importante que desde los hogares y la comunidad se cuestionen los estereotipos de género, es decir, las ideas de que las mujeres deben dedicarse sólo a ciertas cosas y los hombres a otras. Como en el caso de Pedro, debido a cuestiones culturales y tradicionales es posible que algunos hombres no cuenten con modelos a seguir, pues en sus crianzas tampoco se involucraron sus padres u otras figuras masculinas. Por ello, es posible que no sepan cómo desempeñar este papel de manera efectiva y que se sientan inseguros o poco preparados para ser más activos en la creación de vínculos afectivos con las niñeces. Sin embargo, es importante reconocer que todas las personas tutoras son igualmente capaces y necesarias para desempeñar un papel amoroso en las crianzas y el desarrollo emocional.

Es fundamental promover la igualdad de género desde el hogar y actuar en conjunto. Esto envía un poderoso mensaje a las niñeces sobre la importancia del respeto mutuo, la colaboración y la igualdad en las relaciones familiares y sociales. Todo ello enriquece la experiencia del cuidado. Cuando cada integrante de la familia se involucra activamente en las prácticas de crianza y actividades del hogar, se crea un ambiente adecuado para el bienestar y el desarrollo integral.