Escribe lo que haces en las siguientes horas de la tarde.
- Leo la tabla: las horas van de 1:00 p.m. a 7:00 p.m., una por fila.
- Recuerdo mi rutina de la tarde y la ordeno según la hora en que ocurre.
- Escribo una actividad breve en cada fila, usando verbos en presente (como, juego, hago).
| Hora | Lo que hago |
|---|---|
| 1:00 p.m. | Como en casa con mi familia. |
| 2:00 p.m. | Hago la tarea de la escuela. |
| 3:00 p.m. | Juego con mis hermanos. |
| 4:00 p.m. | Tomo un vaso de agua y descanso. |
| 5:00 p.m. | Ayudo a ordenar mi cuarto. |
| 6:00 p.m. | Veo un cuento o dibujo. |
| 7:00 p.m. | Ceno y me preparo para dormir. |
Ejemplo de rutina completada (cada estudiante escribe la suya):








